资料摘要

Lesson10 Rain and sun I 教学目标:学生可以读、写、说出并听懂下列词汇:描叙天气状况的形容词:cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 以及句子How is the weather today? It’s ____. II 教学重点:能用所学单词和句

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 10 Rain and Sun
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
115
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 08:31:00
来源学校
学校:藁城市兴安学区苍德小学

Lesson 10 Rain and Sunppt配套教案板书设计

未知
2018-04-26 08:31:00
115
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

Lesson 10 Rain and Sunppt配套教案板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 10 Rain and Sunppt配套教案板书设计

正文

Lesson10 Rain and sun I 教学目标:

学生可以读、写、说出并听懂下列词汇:

描叙天气状况的形容词:

cloudy, rainy, snowy, sunny, windy

以及句子How is the weather today? It’s ____. II 教学重点:能用所学单词和句型描叙天气。

III 教具、学具:卡片;录音机。

IV Main Activities for teaching and learning. 一

Greeting and reviewing. 1 Say “hello” to the students. 2 Sing a song. 二

new concepts. (一) what is it? 1 大屏幕出示新的名词单词:

sun, snow, cloud, rain, wind. 2 学生通过不同形式读、说新单词

3 加上动作进行单词练习。

4 根据出示的图片学习句子。

5 师领读句子,生比赛看谁读的好。

6 同桌之间互读句子

7 分小组读句子。

8 边做动作边读。

9 小游戏:教师说单词,同学们做动作;

教师做动作,同学们说单词。

10 总结重点句型,再读再练。

11Try to describe the weather. (二) song. 1 让同学们对歌曲中不懂的部分提问。

2 指着课本的图向学生提问,并教读学生歌词。

3 Let the students listen to the radio, and sing after the tape. 板书设计

sun

snow

cloud

rain

wind 课后反思:

本课内容与生活实际接近,学生兴趣浓厚,通过动作和游戏的形式激发了学生的积极性,课堂效果好。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 08:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 115
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32288

来自:学校:藁城市兴安学区苍德小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 10 Rain and Sunppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 10 Rain and Sun》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。