课题1 金刚石、石墨和C60教学设计第一课时｜教案在线预览

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课题1 《金刚石、石墨和C60》导学案班级：姓名：一、【学习目标】1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。2、知道不同元素可以组成不同物质，同种元素也可以组成不同物质。3、认识物质的性质与用途之间的关系。二、【重点】了解金刚石、石墨等碳单

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所属课文：课题1 金刚石、石墨和C60

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课题1 金刚石、石墨和C60教学设计第一课时

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关键词：课题1 金刚石、石墨和C60教学设计第一课时

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课题1 《金刚石、石墨和C60

》导学案

班级：姓名：

一、【学习目标】

1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。

2、知道不同元素可以组成不同物质，同种元素也可以组成不同物质。

3、认识物质的性质与用途之间的关系。

二、【重点】

了解金刚石、石墨等碳单质的的物理性质和用途。

【难点】

不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。

三、【学习过程】

Ⅰ．个人自学（带着问题认真阅读课本106）

金刚石

①

纯净的金刚石是

、

形状的固体。

天然金刚石经研磨后可以成为_________----钻石

②

根据玻璃刀头上镶的金刚石可用来切割玻璃，说明其一定很

2个人自学（带着问题阅读课本107---108）

石墨

①石墨是一种

色的，有金属光泽而不透明的

状固体。

②石墨很__

__ ，有

感。此外它还具有优良的____________。

③木炭、活性炭、焦炭、炭黑都是由_______的微小晶体和少量杂质构成的。由于木炭、活性炭都具有______ _____结构，因此具有_______性。如：常利用木炭吸附异味和色素。活性炭的吸附作用比木炭

，

④防毒面具里的滤毒罐就是利用_______来吸附毒气的，制糖工业中也利用

脱色以制白糖。

⑤C60：

C60分子是一种由_______个碳原子构成的分子。

四、总结

名称

性

质

用途

组成元素

物理性质不同的原因

金刚石

结构

外观

导电性

硬度

石墨

C60

五、当堂训练

1、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。

石墨冰箱去味剂、防毒面具

炭黑导电

金刚石新型催化剂

C60 制油墨

活性炭切割坚硬金属

2.金刚石、石墨、 C60都是由______组成的单质。但是，它们的性质却存在巨大的差异（例如金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软），这是因为它们____________不同。

3如图6-1-1所示的实验是为了检测石墨电极芯的( )

A．导热性 B．导电性

C．吸附性 D．可燃性

4．下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是( ) A．都属于单质 B．元素组成不同

C．硬度相同 D．碳原子排列方式相同

5．由于天然金刚石资源少，价格昂贵，所以人们就以石墨为原料制成了金刚石。下列有关说法正确的是( ) A．石墨和金刚石是同种物质

B．石墨和金刚石都是含碳元素的化合物

C．这一变化是物理变化

D．石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质

6下列变化中属于化学变化的是（）

A、用木炭给红糖溶液脱色 B、石墨在一定条件下转变为金刚石

C、用金刚石可划玻璃 D、石墨粉末与粘土混合制成铅笔芯

关于本教案的常见问题

Q：课题1 金刚石、石墨和C60教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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