资料摘要
一、教学内容:冀教版小学数学二年级上册第三单元第16——17页。二、教学目标1.知识技能:了解乘法的意义。认识“×”号,会读、会写乘法算式,会把连加算式改写成乘法算式。2.数学思考:结合具体情境,经历由加法算式改写成乘法算式的过程3.问题解决:鼓励学生积极参与学习活动,经历由加法算式抽象出乘法算式的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：认识乘法和乘法算式
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 29
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 14:38:00
- 来源学校
- 学校：石家庄市吴义学校
第 1 页，共 1 页
认识乘法和乘法算式教案2
未知
摘要：暂无摘要
关键词：认识乘法和乘法算式教案2
正文
一、教学内容:冀教版小学数学二年级上册第三单元第16——17页。
二、教学目标
1.知识技能:了解乘法的意义。认识“×”号,会读、会写乘法算式,会把连加算式改写成乘法算式。
2.数学思考:结合具体情境,经历由加法算式改写成乘法算式的过程
3.问题解决:鼓励学生积极参与学习活动,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。
4.情感态度:通过有趣的情境图,激发学生学习乘法的兴趣。
三、教学重点
了解乘法的意义。认识“×”号,会读会写乘法算式,会把相同加数连加算式改写成乘法算式。四、教学难点
抽象出乘法算式的过程。
五、教具准备
课件
六、教学流程
七、板书设计
认识乘法
2+2+2+2=8 加数是2 有4个乘法算式:2╳4=8 读作:2乘4等于8 4╳2=8 读作:4乘2等于8
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 14:38:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 29
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1125
来自：学校：石家庄市吴义学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：认识乘法和乘法算式教案2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《认识乘法和乘法算式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。