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关键词：课间活动教学内容概述

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小学二年级上册数学《课间活动》教案

学习内容:

教材P 34—35

学习目标:

1、知识目标:结合具体生活场景,能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。

2、能力目标:能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。

3、情感目标:体会数学与实际生活的联系,培养用数学的意识,体验口诀在解决问题中的作用。

学习重点:

在具体环境中,掌握并灵活应用2、5的乘法口诀。

学习难点:

区别乘法与加法的含义,熟练掌握2、5的口诀。

学习过程:

一、预习任务

1.直接写得数。

2×3= 3×3= 2×2= 2×1=

2×5= 口诀:________ 3×5= 口诀:________

二、合作探究-大胆质疑,透析重难点

1、观察课本34页主题情景图,找数学信息说一说,5×2能解决操场上的哪些问题? (至少写出两个数学问题)

2、观察课本34页说一说,算一算。你能说出这些题目的意思吗?我们能从中发现那些数学问题?(试写出一个并解答)

三、当堂检测-技能拓展应用,搭建晋升平台

1、一共有几只小鸡?

加法算式:_________

乘法算式:_____________

口诀:____________

2、计算。

5×5=

3×5=

2×5=

5×1=

5×4=

5+5=

4×5=

5×3=

3、把口诀补充完整。五九()

()得五

()十六

()二十

()一十

三五()

4、填空。

(1)一条红领巾有()个角,5条红领巾有()个角。

(2)一只手有()根手指,一双手有()根手指。

(3)1面国旗有5颗星,(四、课堂总结

你对你今天的表现满意吗?能找到合适的计算方法。

能主动参与小组活动。

在活动中能积极思考。

40颗星。错题改正及整理)面红旗有

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