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小学二年级上册数学《课间活动》教案学习内容:教材P 34—35学习目标:1、知识目标:结合具体生活场景,能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。2、能力目标:能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、情感目标:体会数学与实际生活的联系,培
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- 2018-05-04 17:07:00
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课间活动教学内容概述
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关键词:课间活动教学内容概述
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小学二年级上册数学《课间活动》教案
学习内容:
教材P 34—35
学习目标:
1、知识目标:结合具体生活场景,能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。
2、能力目标:能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。
3、情感目标:体会数学与实际生活的联系,培养用数学的意识,体验口诀在解决问题中的作用。
学习重点:
在具体环境中,掌握并灵活应用2、5的乘法口诀。
学习难点:
区别乘法与加法的含义,熟练掌握2、5的口诀。
学习过程:
一、预习任务
1.直接写得数。
2×3= 3×3= 2×2= 2×1=
2×5= 口诀:________ 3×5= 口诀:________
二、合作探究-大胆质疑,透析重难点
1、观察课本34页主题情景图,找数学信息说一说,5×2能解决操场上的哪些问题? (至少写出两个数学问题)
2、观察课本34页说一说,算一算。你能说出这些题目的意思吗?我们能从中发现那些数学问题?(试写出一个并解答)
三、当堂检测-技能拓展应用,搭建晋升平台
1、一共有几只小鸡?
加法算式:_________
乘法算式:_____________
口诀:____________
2、计算。
5×5=
3×5=
2×5=
5×1=
5×4=
5+5=
4×5=
5×3=
3、把口诀补充完整。五九()
()得五
()十六
()二十
()一十
三五()
4、填空。
(1)一条红领巾有()个角,5条红领巾有()个角。
(2)一只手有()根手指,一双手有()根手指。
(3)1面国旗有5颗星,(四、课堂总结
你对你今天的表现满意吗?能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。
40颗星。错题改正及整理)面红旗有
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- 上传时间: 2018-05-04 17:07:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《课间活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。