验证正方形的特征课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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正方形的特征广西桂平市罗秀镇乐雅小学祝雅分校黎春连教学内容:冀教版小学数学二年级下册第43、44 页。教学目标:1、经历自主探索正方形的过程,认识正方形的边长,知道正方形的四条边都相等,四个角都是直角。2、学习用已学知识验证自己的猜想,提高学习能力。教学重点:认识正方形的边长,知道正方形的四条边都相

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所属课文：验证正方形的特征

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2018-06-08 14:55:00

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学校：桂平市罗秀镇乐雅小学祝雅分校

验证正方形的特征课件配套优秀获奖教案

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关键词：验证正方形的特征课件配套优秀获奖教案

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正方形的特征

广西桂平市罗秀镇乐雅小学祝雅分校黎春连教学内容:冀教版小学数学二年级下册第43、44 页。

教学目标:

1、经历自主探索正方形的过程,认识正方形的边长,知道正方形的四条边都相等,四个

角都是直角。

2、学习用已学知识验证自己的猜想,提高学习能力。

教学重点:认识正方形的边长,知道正方形的四条边都相等,四个角都是直角。

教学难点:在验证、讨论的数学活动中,培养自主学习、简单的对比和概括能力。

教学过程:

一、情境创设

1、复习:同学们我们已经在上节课认识了长方形,谁能说说长方形有什么特点?

2、引入新知:现在老师想考考大家,你们能不能用这张长方形纸变出一张最大的正方形纸呢?动脑筋思考一下就动手试试吧!

学生动手操作。

汇报交流。

二、体验与探究

1、猜测正方形的特征。

2、验证猜测。

3、引导学生汇报。

4、测量正方形的边长。

5、讨论长方形、正方形的异同。三、实践与应用

1、完成练一练第1 题。

2、完成练一练第2 题。

关于本教案的常见问题

Q：验证正方形的特征课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《验证正方形的特征》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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