Lesson 6 Little Zeke教案推荐｜教案在线预览

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Lesson 6 Little Zeke 张寨联合小学郭秀燕教学目标：A. 知识目标与技能：指导学生学习课文，理解故事并能讲述故事。 B.情感目标：通过本课的学习，让学生能理解故事，能熟练地朗读。让学生懂得朋友之间应相互理解，相互尊重，并相互帮助朋友。教学重点： 1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6 Little Zeke

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2018-04-27 21:02:00

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学校：馆陶县张寨联合小学

Lesson 6 Little Zeke教案推荐

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关键词：Lesson 6 Little Zeke教案推荐

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Lesson 6 Little Zeke 张寨联合小学郭秀燕

教学目标：

A. 知识目标与技能：

指导学生学习课文，理解故事并能讲述故事。

B.情感目标：

通过本课的学习，让学生能理解故事，能熟练地朗读。让学生懂得朋友之间应相互理解，相互尊重，并相互帮助朋友。

教学重点：

1、会朗读课文。 2、理解并表演小故事。

教学难点：

1、朗读课文，理解课文。

2、有感情的表演小故事。

教具、学具：点读机，图片，电子排版，挂历。

教学过程：

1、师生相互打招呼: T：Hello，boys and girls！Ss：Hi，teacher！

T：How are you? Ss: I’m fine .Thank you! And you? Ss: I’m fine .Thanks! 2、新授课: （1）导入今天的新课。

用PPt导入今天所学的课文，展示图片同学们对故事有大概的了解。

（2）听今天的课文

老师播放点读机,学生听课文. 对小故事有更深的理解。

播放课文第二遍。同学们跟着读。

（2）学习新课文。

老师领读，同学们认真地跟着朗读。

自由朗读。

同桌相互朗读。

小组分角色朗读。

检查同学们朗读的情况。

（3）表演故事

请准备好的同学们进行表演。

（4）复述故事

同学们自愿来给全班的同学们讲述小故事。

板书：

Lesson 6 Little Zeke

Tom

Emma’friends

Nan

Jane

Litte Zeke helps the teacher has a friend Tess

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6 Little Zeke教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6 Little Zeke》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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