处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣PPT专用教学设计内容

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教学设计

【教学目标】

知识目标：识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国；

理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则。

能力目标：我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情；

让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力；引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。

培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

情感、态度、价值观目标：

培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。

【教学重难点】处理民族关系的基本原则

【教学方法】讲授法、情境教学法、合作探究法、讨论法

【教学过程】

导入：宋祖英的歌曲《爱我中华》

师：五十六个民族五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家。这个家就是我们的中华民族大家庭。

新授：

中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。包括汉族和55个少数民族。少数民族之所以称为少数民族，主要是因为人数比较少，少数民族人口只占全国总人口的8.49%。有人说：“少数民族人数太少了，可有可无。中华民族是汉族人的民族。”对此，你怎么看？

生：少数民族有自己的文字，这些是中华文化的一个组成部分。

任何国家都是由一定的民族组成的，每个民族都会起到它特有的作用。

师：我们要牢记我国的国情：我国是统一的多民族国家。（板书）我们伟大的祖国是全国各族人民共同创造的。

新中国成立前，有些少数民族的社会形态还处于原始社会末期，实行的还是农奴制度。我们通过镜头

来感受一下当时这些少数民族人民的生活。（播放视频）

新中国成立前，少数民族人民处于奴隶主的剥削与压迫之下，毫无人权可言。

展示新旧西藏的变化。请问，发生这些变化的根本原因是什么？

新中国成立后，党和政府采取不同的方法，在少数民族地区实行民主改革，废除了领主、贵族、头人等特权者的一切特权，消灭了人剥削人，人压迫人的旧制度，使千百万少数民族群众翻身解放，获得了人身自由，成了国家和自己命运的主人。逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（板书）

当今世界，大多数国家都是多民族国家。如果不能正确处理好民族之间的关系，不仅会引起国家的动荡，甚至还可能引起地区乃至世界战争。

材料——惨痛的教训：

原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右。斯大林执政后期开始推行大俄罗斯主义，否

认民族差别和特点，人为地实施民族同化，由此引发了民族分离主义的迅速泛滥，民族骚乱频发。即使是现在，俄罗斯还在受车臣独立的困扰。

1992年4月到1995年12月，波黑的穆斯林、塞尔维亚和克罗地亚三个主要民族就波黑前途发生严重分歧，矛盾激化，导致波黑战争爆发。这是二战后在欧洲爆发的规模最大的一次局部战争。战争中，波黑430多万人口中有27.8万人死亡，200多万人沦为难民；全国85%以上的经济设施遭到破坏，直接经济损失450多亿美元。

前车之鉴，后事之师。我们国家在处理民族关系的问题上，一直坚持着正确的原则——民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。（板书）

请学生阅读书本P72—73，思考并回答以下问题。

1.关于民族平等：

你是如何理解这“平等”二字的？

日常生活中，民族平等体现在哪些方面？你能举例说明吗？

2.关于民族团结：

你能用最通俗的语言来解释民族团结吗？

我们为什么要重视民族团结？

3.关于各民族共同繁荣：

我们为什么要坚持各民族共同繁荣？

国家的哪些措施能体现这一原则？

4.仔细阅读书本，你能发现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣这三者之间的关系吗？

根据学生的回答，对知识进行整理。

民族平等：

1.各民族没有高低优劣之分。

2.各民族人民都是国家的主人，都依法平等地享有权利，依法平等地履行义务。

3、平等≠相同，我们要承认民族之间的差别。

民族团结：

1.表现：三个“离不开”

2.重要性：是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（P9）是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

各民族共同繁荣：

这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

社会主义的本质指解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。 共同繁荣

≠同时繁荣≠同步繁荣

行动比知识更重要。我们在了解了有关民族的知识后，更重要的是要付诸行动。

对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，

你应该抱什么态度？ 如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，

甚至制造民族纠纷，你会怎么做？ 如果知道所在地区与某个民族自治地方有对口支援，

你能够做什么？ 巩固社会主义民族关系，我们应该： 1.珍惜、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。 3.作为当代青年学生，我们应以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。

小结：