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第二章烃和卤代烃全章复习与巩固【学习目标】1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系；2、能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃和卤代烃等有机化合物的化学性质；3、能根据有机化学反应原理，初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验；4、在实践活动中，体会有机化合物在日常生活

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2018-06-29 16:22:00

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学校：大石桥市第三高级中学

归纳与整理ppt课件教学实录

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关键词：归纳与整理ppt课件教学实录

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第二章

烃和卤代烃

全章复习与巩固

【学习目标】

1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系；

2、能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃和卤代烃等有机化合物的化学性质；

3、能根据有机化学反应原理，初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验；

4、在实践活动中，体会有机化合物在日常生活中的重要应用，同时关注有机物的合理使用。

【知识网络】

类型一、烃的燃烧及有关计算

例1 下列各组物质中各有两组分，两组分各取1mol，在足量氧气中燃烧，两者耗氧量不相同的是(

) A．乙烯和乙醇

B．乙炔和乙醛(CH3CHO)

C．乙烷和乙酸甲酯(CH3COOCH3)

D．乙醇和乙酸

【思路点拨】比较相同物质的量的有机物燃烧时的耗氧量，可以先将其中的氧元素与C或H组合成不耗氧的CO2或H2O，C、H原子个数不等时还可通过1个C原子与4个H原子耗氧量相等进行计算。

【答案】D

【解析】A项可改写为C2H4和C2H4·H2O；B项可改写为C2H2和C2H2·H2O；C项可改写为C2H6和C2H6·CO2；A、B、C三项中的两种物质耗氧量相同，只有D项中两种物质的耗氧量不同。

【总结升华】本题重点考查了烃的燃烧规律和计算，是本章的重点，同时也是高考的热点，解题关键是熟练掌握化学式的不同写法和燃烧规律。

举一反三：

【变式1】某气态烃在密闭容器中与氧气混合完全燃烧，若燃烧前后容器压强保持不变(120℃)，则此气态烃是(

) A．C2H6

B．C2H4 C．C2H2

D．C3H8

【答案】B 类型二、烃和卤代烃的结构及性质

例2 下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中，产物只含有一种官能团的反应是(

)

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【思路点拨】本题考查的是烯烃和卤代烃的性质及反应条件对有机反应产物的影响。注意所给物质的结构，根据题给条件确定发生反应的类型及产物结构特点。

【答案】C 举一反三：

【变式1】下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是(

)

A．CH2=CH-CN

B．CH2=CH-CH=CH2

C．

D．

【答案】D

【变式2】某液态烃，它不跟溴水反应，但能使KMnO4酸性溶液褪色。将其0.5 mol完全燃烧生成的CO2通入含5mol NaOH的溶液中，所得碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为1:3 。则该烃是(

) A．1-丁烯

B．甲苯

C．1,3-二甲苯

【答案】C

D．2-甲基-3-乙基-2-戊烯

关于本教案的常见问题

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