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生字表（二）教案推荐｜教案在线预览

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关键词：生字表（二）教案推荐

正文

生字表(二)教学设计

安徽省宿州市萧县王寨镇王集小学苏兆坤

教学内容:人教版小学语文五年级上册生字表(二)

(学写三点水及带三点水旁的字。)

设计理念:

写字过程就是培养学生一丝不苟、持之以恒的良好习惯的过程,“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,《小学语文教学大纲》指出:“写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。

教材分析:

重在训练写字的正确坐姿、执笔和运笔方法,让学生养成良好的书写习惯,达到认真写好钢笔字的目的。

学情分析:

五年级的孩子虽然通过练字打下了一定的基础,但还要把字写得更美观、大方。

教学目标:

1、教学生学会写三点水及带三点水旁的字,掌握三点水的书写要领,并能在平时书写中运用。

2.写好"洛、滤、溅、沮、泽”五个汉字,写得端正、整洁。

3、培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势,树立“提笔即是炼字时”的意识和习惯。

教学重点:按笔顺正确书写三点水及带三点水旁的字。

教学难点:“沮”字的书写指导。

教学准备:课件

课时安排:一课时

教学过程:

一、创设情景,培养习惯。

1、孩子们,今天咱们一起来学习生字表(二),首先数一数生字表里一共有多少个汉字?(150个)昨天老师从咱们的生字表里选出几个汉字,找生读并且组词,仔细看看,你们发现了什么? (预设:孩子们可能会回答这些字都是带三点水旁的字。) 2、今天这节课咱们就来练习书写三点水及带三点水的字。

(设计意图:这样的安排尊重学生的心理年龄特征,在情感上激发学生对汉字的喜爱。)

二、示范演示,体会书写美。

1、复习点和挑点的写法并让学生书写。

2、师范写三点水的写法

师:三点水的三个点怎样写会漂亮呢?师边师范边讲解。

(教师讲解要领:1、三点水在田字格中的位置;2、三点水的写法等。)

3、伸出你们的小手和老师一起来写三点水,边写边说笔顺。

4、仔细观察三点水,你们发现了什么?

(预设:学生可能会回答三点水的三个点不在一条直线上,前两个点下俯,最后一点是挑点等。)

5、师小结三点水写法的特点:

斜点像个小豆芽

弯弯没有嘴儿

挑点右上挑,

脚尖向上翘

三个点,各不同,

环绕起来呈扇形。

5、生书写(播放音乐),师巡视,师生评议。

6、师范写带三点水的字,边范写边讲解。

7、生书写(播放音乐),展示、评议。

8、小结写法。

(设计意图:配乐书写让学生消除了疲倦情绪,使学生在轻松愉快的气氛中尝到写字成功的乐趣。在评价学生作品的同时,巩固了汉字的结构布局及写法,也培养学生对作品的审美能力。)

三、总结写法,培养审美。

师:大家写得真不错,刚才我们是怎么学些这个字的?

(一看、二想、三写。)

四、拓展延伸,深化文字之美。

孩子们,要想把字练好,不仅要掌握正确的写字姿势,还要认认真真,一丝不苟,长久的坚持下去,这样才能写好一手漂亮的汉字,孩子们,你们能做到吗?

五、组织下课

六、布置作业

课后书写带三点水的字。

资料摘要

生字表（二）教案推荐