Lesson 4 Where do you live?教学实录｜教案在线预览

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【教学参考】第一课时教案(1)复习检查A．复习第三课所学单词B：复习前三课所学主题句型和交际用语- How many girls are there in Class Two? - There are…- May I use your ruler? - Yes. Here it is．／Cert

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 4 Where do you live?

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2018-03-28 08:39:00

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Lesson 4 Where do you live?教学实录

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关键词：Lesson 4 Where do you li…教学实录

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【教学参考】第一课时教案

(1)复习检查

A．复习第三课所学单词

B：复习前三课所学主题句型和交际用语

- How many girls are there in Class Two? - There are…

- May I use your ruler? - Yes.

Here it is．／Certainly. - Do you have a new clock in your classroom? - Yes, we do.／No, we don't. (2)学习新单词

本课即将学习2个四会单词和7个三会单词。其中单词Ms可以用近形词记忆法，即把前几册书所学过的单词Miss，Mrs，Mr与Ms区别记忆，而其中的区别就是多一个字母，少一个字母，或替换一个字母的方法区别词意记忆。这样既让学生区别词意，又能加深印象，取得事半功倍的效果。

对于本课出现的四个词组，教师可带领学生熟读，并识记，最后可以采用英汉连线等方式进行操练。

(3)导入新课

本课的对话教师可先进行模拟交际情景，然后一人扮演两个角色进行表演，让学生初步感知对话内容。

然后教师放两遍录音，学生进一步熟悉对话。再逐句放录音，学生跟说，并译成汉语。教师适当讲解一下Where does Ms Green come from?的结构，注意在回答该问句时，实义动词要用第三人称单数形式，答句为She comes from the USA. (4)操练

放录音，学生逐句跟说，在学生说的时候，教师在黑板上给出关键词。然后学生三人一组进行对话表演练习，三人之间要互换角色进行练习。在学生能熟练进行表演之后，教师任意指定几组同学到教室前面表演。教师可于下课前布置学生三人一组于课后练习该对话，在上课时进行表演。

(5)布置作业

做练习册中的相关练习。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Where do you live?教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Where do you live?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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