Recycle 1优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

PEP 3B Recycle 1 教学设计教学目标：本节课是Unit 1~3单元所学绘画内容的复习，教师要让学生明白如何正确使用故事里面的日常用语，还要注意培养学生在实际情境中综合运用语言的能力，更要注重对学生情感的培养，懂得好东西要与朋友分享。教学重难点：教学重点：复习日常见面问好、向别人介绍自己

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2024-10-30 21:06:16

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学校：黟县宏村学校

Recycle 1优秀完整教案

未知

2024-10-30 21:06:16

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关键词：Recycle 1优秀完整教案

正文

PEP 3B Recycle 1 教学设计

教学目标：

本节课是Unit 1~3单元所学绘画内容的复习，教师要让学生明白如何正确使用故事里面的日常用语，还要注意培养学生在实际情境中综合运用语言的能力，更要注重对学生情感的培养，懂得好东西要与朋友分享。

教学重难点：

教学重点：复习日常见面问好、向别人介绍自己的朋友、询问及回答别人来自哪个国家的几个交际句型，要求听懂、会说。

教学难点：熟练运用本课句型在所创设的真实情景中自然得体的进行会话。

教学准备：教学录音、教学课件

教学步骤：

Step 1

Warm-up 1、Sharp eyes

2、Let’s chant

3、ask and answer Step 2 Presentation Read aloud 1、由ask and answer引入话题，出示王彤的图片，并询问：Who is this girl?

2、教师组织学生观看Read aloud部分视频，然后引导学生回答问题。

3、教师讲解“I like sports. Let’s play.”

4、Read and act. Step 3 Practice Listen and chant 1、Fun time: Listen and chant

①

观看Listen and chant，然后跟读

②

教师讲解little bird、baby panda ③

齐读Listen and chant 2、改编chant Step 4 Extension

Match and read aloud Step 5 Summary Step 6 Homework

a. Read P32 Read aloud. b. Make your chant.

板书设计

Recycle 1 You’re tall! I like sports. Let’s play!

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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