C名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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Unit 3 What would you like ? Part C 教案1.教学目标1.The students be able to listen and read the story. 2.Be able to role play and retell the story. 3.Be fri

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 11:14:00

来源学校

学校：承德县安匠学区刘杖子中心小学

C名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-28 11:14:00

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关键词：C名师教学视频（文字实录）

正文

Unit 3 What would you like ? Part C 教案

教学目标

The students be able to listen and read the story. 2.

Be able to role play and retell the story. 3.

Be friendly to others. 2.

重难点

The students can listen, read and retell the story. 2.

Understand the key words and sentences: hungry

tomatoes

onions

carrots vegetables

fresh

delicious What would you like to eat? I’d like a salad. No problem! Be careful! Here’s some fresh milk. It looks nice. It’s healthy, too. Dinner at the farm is great! 3.

情感目标

学生通过学习，能学习Zoom和Zip多吃健康美味的食物，并且学习他们的优秀品质——相互关心，共同合作。

教学过程

前置性作业

Step1: Warming-up 1.

播放四下六单元let’s chant, 活跃气氛。

Free talk: What would you like? I’d like_,please. Step:2 Preview

复习单词：sandwich, salad , hamburger , fresh , delicious , healthy 等。

复习句子：What would you like? I’d like_,please. Step:3 Presentation Do you like vegetables ？

OK, today we’ll learn a story about vegetables. Ican look and say. (Look at the pictures and talk about them.) 3.I can watch and read.(Watch the video and read the story.) (1) Read after the video. (2) Read together. (3) Read in groups. 4. Role-play 5. Summary 总结今天都学到了什么？

6.Homework

7.教学反思：

这堂课，主要体现生本课堂，以学生为主体，让学生自学，老师只是起辅导作用，让学生多说，多练，多表演自己，培养自己的自信以及对英语的学习乐趣，本节课，准备的不是很充分，学生配合的很好，

只是时间有限，没有太多的时间去让差生多练习，去勇敢表现自己。课下还需要多抽时间去辅导学困生，督促他们的课文背诵情况。

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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