Review 2多媒体教案及点评
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关键词：Review 2多媒体教案及点评
正文
Review 第二课时 教学目标 1．继续复习单元的字母。 2．继续复习7-12单元的核心语言和词汇，并能在生活中熟练运用。 3. 学习Little scholar,了解常见的英文手势语。 4．能读懂并理解Fun story,培养学生借助插图进行阅读的能力。
5．培养学生在生活中一心一意做事情的优秀品质。 教学重点 读懂并理解Fun story。 教学难点
认读7-12单元的核心句子和词汇。 教学用具
录音机，磁带，7-12单元字母卡片，有核心句子的纸条。 教学过程 教 学 内 容
一、
热身
1．师生问候。 2．齐唱歌曲How are you?。边唱边做动作。 3．请两组学生表演上节课布置的对话。
二、趣味操练
活动一：观察规律。教师出示罗马数字I-III，请学生观察有什么规律。教师告诉学生这就是罗马数字的1-3，然后介绍其他罗马数字的书写规律。 活动二：Fun story。教师请学生结合插图和上下文，通过小组讨论了解Let’s go fishing 和Little black 的意思。 活动三：找别扭。一个学生说一个形容词，另一个学生说出这个
词的反义词。
活动四：找朋友。 活动五：Let’s sing. 活动六：角色扮演。
三、
巩固与拓展
1．教师出示学过的词句卡片，以多种形式带领学生朗读。 2．教师请学生跟录音反复朗读Fun story部分。 3．学生有感情地朗读Fun story。
四、作业
1．完成活动用书中与本课内容有关的练习。 2．听录音机，模仿Fun story部分内容。 3．与同学合作表演Fun story的内容。
板书设计 Review 2 Fun story
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- 上传时间： 2018-04-27 14:02:00
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作者信息
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来自：学校：凌海市金城街道办事处中心小学
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