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Review 2 教学目标1.复习7-12单元的字母。2.复习7-12单元的核心语言和词汇,并能在生活中熟练运用。3. 能认读、表演Listen, say and act的内容,培养学生借助插图进行阅读的能力。4.激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生积极参加英语学习的课堂活动。教学重难点复习7-12单元
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Review 2教案板书设计
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关键词:Review 2教案板书设计
正文
Review 2 教学目标
1.复习7-12单元的字母。
2.复习7-12单元的核心语言和词汇,并能在生活中熟练运用。
3. 能认读、表演Listen, say and act的内容,培养学生借助插图进行阅读的能力。
4.激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生积极参加英语学习的课堂活动。
教学重难点
复习7-12单元的核心语言和词汇,表演Listen say and act的内容
认读7-12单元的核心句子和词汇。
教学过程
一.热身
1.
师生问候Hello!…
2.
齐唱歌曲How Are You?边唱边给歌曲配上动作。
二.趣味操练
活动一:表演短剧。教师让学生表演三段短剧。
片段一:一位同学提了一大桶纯并且净水,提不动的样子。
片段二:一位老奶奶过马路很慢、很紧张。
片段三:一位妈妈干家务很累。
活动二:请学生结合插图阅读Listen, say and act.并请学生猜一猜Dont cry. 是什么意思,帮助学生学习这个句子。
活动三:锦上添花。第一个学生说学过的确良一个身体器官的词,
如:This is my face.第二个学生在重复第一个学生说过的词的基础上,如一个形容词,如This is my round face. 活动四:串数字游戏(1-12),后面的学生要在重复前面所有人说的数字基础上,再说一个亲的数字,看谁记忆的数字多。
活动五:读单词比赛。
活动六:Think and chant 活动七:角色扮演。
三.巩固与拓展
1.教师带领学生反复朗读7-12单元的核心句子和词汇。
2.教师请学生跟录音机反复朗读Listen say and act。
3.学生分角色朗读Listen say and act。
4.Try to do。
5.Read and write the numgers 四.作业
1.完成活动用书中与本课内容有关的练习。
2.听录音机,跟读Listen say and act的内容。
3.与同学合作表演Listen say and act部分。
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