Unit 4 What do you see?ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《What Do You See》教学设计光明小学陈鑫一、教学目标分析1．知识与能力（1）复习动物单词；能认读并会应用新单词pig,chicken,bird,fish,sheep ；能够认读且应用的句型有What do you see? I see a---------。（2）能综合运用所学知识描述

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所属课文：Unit 4 What do you see?

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2018-04-19 00:02:00

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学校：鞍山市立山区光明小学

Unit 4 What do you see?ppt课件教学实录

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关键词：Unit 4 What do you see?ppt课件教学实录

正文

《What Do You See》教学设计

光明小学

陈鑫

一、教学目标分析

1．知识与能力

（1）复习动物单词；能认读并会应用新单词pig,chicken,bird,fish,sheep ；能够认读且应用的句型有What do you see? I see a---------。

（2）能综合运用所学知识描述所见animals。

2．过程与方法

（1）积极与他人合作，共同完成学习任务。

（2）能对所学习内容进行主动练习和实践。

3．情感态度与价值观

（1）能通过轻松愉快、生动活泼的课堂气氛，进一步提高自己学习英语的兴趣。

（2）能通过小组合作，增强小组团结协作的良好品德和交往能力。

（3）能通过各种活动，富有创造性地把所学知识运用于实际交流表达之中，拓宽思维，感受到创造的喜悦，养成良好的思维习惯。

二、学习者特征分析

1．学生的语言模仿能力强，具有好奇、好胜、爱玩、善演的特点。

2．学生对图文并茂、集知识性、趣味性、生活化于一体的教学资源非常感兴趣。

三、教学模式与策略选择

采用了自主学习、合作学习、游戏激趣、故事表演等多种策略。

四、教具准备

多媒体课件、实物、图片、评分表

五、教学过程

1．活动激趣，固旧引新

1．Greeting and sing 2．Chant 2．呈现新知，自主学习

（1）通过课件出示动物农场，并提出问题“What do you see?”引出本课重点学习句型：What do you see?并操练

（2）词不离句教学五个动物新单词及其单复数语法。

（3）巩固单词游戏--火眼金睛

（4）巩固句型单词--你做我猜游戏。

3．拓展词句，游戏巩固

（1）请学生打开书，听录音，跟读回答问题。

What do you see?

I see…

（2）分角色读。

（3）两两对话：互相交流。

4．拓展创新，协作交流

（1）通过创设情境，引导学生运用新学词和句具描述图。

（3）拓展，编演故事，小组表演。

5．家庭作业

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 What do you see?ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 What do you see?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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