计算工具的认识PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

第8课时计算工具的认识【教学内容】课本23、24页的内容及练习题【教学目标】了解算盘的计数方法，认识计数器各部分的名称并学会计算器的简单使用。【教学重点】认识算盘、计算器，计算器的使用。【教学难点】认识计数器各部分的名称【资源分析】本节需用多媒体课件，算盘，计算器等【信息技术呈现形式】多媒体课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：计算工具的认识

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2022-11-25 17:18:01

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学校：沁阳市商隐小学

计算工具的认识PPT及课堂实录内容

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2022-11-25 17:18:01

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关键词：计算工具的认识PPT及课堂实录内容

正文

第8课时计算工具的认识

【教学内容】

课本23、24页的内容及练习题

【教学目标】

了解算盘的计数方法，认识计数器各部分的名称并学会计算器的简单使用。

【教学重点】认识算盘、计算器，计算器的使用。

【教学难点】认识计数器各部分的名称

【资源分析】本节需用多媒体课件，算盘，计算器等

【信息技术呈现形式】

多媒体课件，算盘，计算器等，使学生了解算盘的计数方法，认识计数器各部分的名称并学会计算器的简单使用。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一

板题示标（出示算盘，计算器）

同学们，咱们一起来学习《计算工具的认识》这节课的学习目标是：了解算盘的计数方法，认识计数器各部分的名称并学会计算器的简单使用。（齐读目标）

过渡：目标明确了，要达到这节课的学习目标，靠大家自学，怎样自学呢？请看自学指导！

二、自学指导（出示课件）

认真看课本23--24页的内容，思考：

（1）、关于算盘你知道什么？

（2）、电子计算器有哪些部分组成？它有什么作用？

（5分钟后，比谁会做与例题类似的题）

过渡：下面自学开始，比谁自学后，能做对检测题。

三、先学

（一）看一看、做一做

1、生认真看书，师巡视并督促每个学生认真自学。（要保证学生看够5分钟，学生可以看看、想想，如果学生看完，可以复看）

2、让学生口述自学指导中的问题。

四、后教

（一）更正

讲述：做完的同学，请认真看黑板上的练习，发现错了的请举手！点名让学生上台更正。提示：用红色粉笔改，哪个数字错了，先划一下，再在旁边改，不要擦去原来的。

（二）讨论（议一议）

过渡：到底谁对呢？下面请大家讨论一下，还要说出为什么？

1、认为对的请举手？

2、认为错的请举手？请说出错在哪？

3、归纳小结：（出示课件）

让学生用口头回答：

（1）算盘上方每颗珠子代表5，下面每颗珠子1. （2）电子计算器主要有数字键、运算符号键等组成。

（3）电子计算器的好处是：计算的又对又快。

4、评板书正确率

五、全课小结

同学们：这节课你学会了什么？（学生说对，教师不必重复）

六、当堂训练（练一练）

过渡：下面，大家就运用新知识来做作业吧,有信心做全对、字写端正的同学请举手。

《学习巩固》相关习题

【板书设计】

计算工具的认识

各种键的功能

输入下列各数

关于本教案的常见问题

Q：计算工具的认识PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《计算工具的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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