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辽师大版快乐英语五年级Uint4《In the fields》一、师生问好二、通过齐唱歌曲《Ten little Indian boys!》复习数字单词。三、新课1.复习(1)通过观看My university.的短片复习句子There is/are ... Are/Is there... (2)通

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Unit 4 In the fields第一课时导学案

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Unit 4 In the fields第一课时导学案

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关键词:Unit 4 In the fields第一课时导学案

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辽师大版快乐英语五年级

Uint4《In the fields》

一、师生问好

二、通过齐唱歌曲《Ten little Indian boys!》复习数字单词。

三、新课

1.复习

(1)通过观看My university.的短片复习句子There is/are ...

Are/Is there... (2)通过选择热气球游戏复习方位单词。

2.新课

(1)导入,通过带领学生参观三个美丽的地方引出要去的第三个地方—The fields。

(2)学习单词flower.大屏幕出示单词,应用自然拼读法拼读单词,板书单词并领读单词,通过找同类的游戏练习单词及句子,How many flowers are there in the fields? (3)学习单词tree.大屏幕出示单词,板书单词并领读单词,通过给小树苗播撒

阳光,浇水让小树苗快快快长高。练习单词和句子的同时灌输孩子对环境的保护和对植物的爱心。

(4)学习单词river.大屏幕出示单词,应用自然拼读法拼读单词,板书单词并领读单词。通过幻灯片展示出带有垃圾的小河,找同学到前边来把小河边的垃圾捡到垃圾箱里,练习单词和句子的同时让孩子养成随时随地保护环境的概念。

(5)通过找不同游戏来复习心血单词和句子。

四,学习课文

先听一边课文录音,同学回答问题,对课文有个大概的了解,然后跟读课文,再和小组成员一起分角色朗读课文。

五.总结。通过幸运大转盘让学生选择场景,对应的场景还要回答相应的句子和短文。练习新知的同时巩固前几单元的单词和句子。

五.主题升华. 通过观看我们地球环境的现状和如何保

护环境,让学生一起讨论保护环境的具体方法。

六.作业。

七.板书

Unit 4 In the fields.

trees

How

many

flowers

are

rivers

There is/are...

there?

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