红楼梦音乐选段优质课教案整理｜教案在线预览

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课题：《音乐与影视》教案授课年级：高一年级授课时：1课时授课教师：中方一中陈新琼教学目标：1、使学生积极主动了解影视音乐的特点及主要作用，感受影视音乐的重要性。2、通过欣赏本课的影视音乐，使学生在视觉和听觉上获得丰富的体验和审美的享受。3、通过音乐与影视画面的结合，体会音乐在影片中的作用。教学重点：

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所属课文：红楼梦音乐选段

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2019-08-08 14:04:00

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红楼梦音乐选段优质课教案整理

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关键词：红楼梦音乐选段优质课教案整理

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课题：《音乐与影视》教案

授课年级：高一年级

授课时：1课时

授课教师：中方一中

陈新琼

教学目标：

1、使学生积极主动了解影视音乐的特点及主要作用，感受影视音乐的重要性。

2、通过欣赏本课的影视音乐，使学生在视觉和听觉上获得丰富的体验和审美的享受。

3、通过音乐与影视画面的结合，体会音乐在影片中的作用。

教学重点：要求学生通过影视音乐的欣赏，了解音乐在影视中的重要作用。

教学难点：在音乐的创造方面，学生根据教师提供的画面与音乐进行创编和表演，并能在活动中担任一定的角色。

教具准备：多媒体、音响

教学方法：聆听为主、讨论分析、参与体验

教学过程：

一、赏析与导入

1、

师：聆听歌曲《菊花台》让学生思考：这是哪部电影的插曲？（播放音乐、呈现歌词）

生：张艺谋导演的《满城尽带黄金甲》

师：接下来我们再来听一首歌曲《爱的供养》，这又是哪

部电视剧的主题曲，歌名叫什么？（播放音乐、呈现歌词）

生：《宫》的主题曲，《爱的供养》

音乐在电视剧、电影中起着非常重要的作用，今天让我们一起去体验一番吧！

2、展示课题：音乐与影视

二、

引导探索与体验

1、介绍影视音乐发展的简要历程：默片（无声）时期

—

起飞时期

—

专业化时期。

无声时期：无论是哪个时期的影视音乐，人们都是通过观察影视作品来熟悉这些音乐的，影视的发展，早期的电影是没有声音的，叫无声电影又叫默片表演起来就像我们所知道的哑剧一样。播放视频《卓别林—》

师提问：在当时无声的表演环境中，演员们是靠什么来像观众表达、诠释剧情的呢？

生：用丰富的表演经验和精彩的肢体语言来表达剧情。

2、影视音乐

a、影视音乐概念（师念一遍）

b、影视音乐的表现形式：影视歌曲（主题歌、插曲等）、影视乐曲（主题音乐、场景音乐等）（课件展示）

3、影视音乐欣赏 a、让学生听一段背景音乐《鬼子进村》，并说说背景音乐的意

境。

欣赏电影片段《鬼子进村》，让学生谈谈音乐与影视主题巧妙结合之处。

b、欣赏红楼梦主题曲《枉凝眉》并让学生感受歌曲所含的情绪以及情感意境。

三、课堂拓展

1、游戏—我为影视来配音

播放视频《西游记》给学生欣赏一遍，再播放无声影视《西游记》，分别组织各小组并派5名学生上台表演及配音。

2、给以下生活的几个片段配上合适的背景音乐（听音乐进行表演）

A、做游戏

B、哄宝宝睡觉

C、母亲灯下缝衣

D、进行中的风采

四、课堂小结

影视音乐使电影、电视的内容丰富和具体，使影视熠熠生辉，希望同学们认真学习，努力奋斗。人生如戏、戏如人生，让我们在人生舞台上用自己的努力谱写最美妙的音符，去演绎最灿烂，最辉煌的人生故事。

关于本教案的常见问题

Q：红楼梦音乐选段优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《红楼梦音乐选段》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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