第二节　应用广泛的高分子材料优质教案设计

《第二节

应用广泛

的高分子材料》教学设计

教学目标：

知识与能力：

1、以聚乙烯和酚醛树脂为例，了解高分子化合物的结构特点和基本性质，体会高聚物的结构与性质之间的关系。

2、了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途。

3、进一步熟练掌握高分子单体与高分子之间的互推技能，加聚、缩聚反应的书写。

过程与方法：

利用多种电脑图片、联系生活事例学习高分子合成材料的分类及主要用途。

情感态度与价值观：

1、充分发挥学生学习的主动性。

2、培养学生勤于观察、勤于总结思考的科学态度。

3、提高学生的科学素养

教学重点

：

通过“三大合成材料”的个例，分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构。

教学难点

：

高分子结构对性能的影响。

教学方法：多媒体

导入新课：

生活中随处可见的聚乙烯、聚氯乙烯等合成高分子物质。人工合成高分子化合物的成功为人工合成材料开辟了新的道路，改变了只能依靠天然材料的历史。合成材料品种很多，按用途和性能可分为合成高分子材料、功能高分子材料和复合材料。其中，被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最为广泛。

一、塑料

添加了特定用途添加剂的树脂

聚乙烯 热塑性塑料 酚醛树脂

热固性塑料

一旦加工成型就不会受热熔化 可以反复加工，多次使用

2、酚醛树脂

反应物：酚类＋醛类

苯酚＋甲醛 酚醛树脂

3、按结构分类：（教材P108思考与交流）

合成纤维和天然纤维相比有什么优点和不足？合成纤维中的维纶(聚乙烯醇)为什么吸湿性很好？

提示：合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀，但它的吸水性和透气性较差。因此，合成纤维常常与棉纤维或羊毛纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。 三、橡

胶

橡胶是制造飞机、汽车和医疗器械等所必需的材料，是重要的战略物资。

1、天然橡胶的化学组成是顺式聚异戊二烯：性能全面，但易老化

2、合成橡胶分为通用橡胶和特种橡胶

通用橡胶：如丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等。

特种橡胶：如耐热和耐酸碱的氟橡胶、耐高温和耐严寒的硅橡胶等

3、橡胶的分类：

橡胶 天然橡胶 三叶树胶（顺）

杜仲树胶（反）

合成橡胶 顺丁橡胶 共同点：各种高聚物分子中均存在不饱和键

合成天然橡胶

氯丁橡胶

乙丙橡胶

硅橡胶

思考：天然橡胶为何容易老化？实验室盛哪些药品的试剂瓶的瓶塞不能用橡胶塞？

天然橡胶含有双键，易起加成反应和易被氧化，所以易老化。

KMnO4溶液、浓HNO3、液溴、汽油、苯、四氯化碳等。

课堂小结：

有机高分子：天然（棉花、蚕丝、麻）

合成 合成橡胶

合成材料

功能高分子材料

复合材料 高分子按来源分 天然高分子

合成高分子

高分子按结构分 线型高分子

体型高分子

高分子按性质分 热塑性高分子

热固性高分子

高分子按用途分 塑料

合成纤维

合成橡胶 涂料

粘合剂

课堂练习：

1、下列原料或制成的产品中，若出现破损不可以进行修补的是（ ）

A.聚氯乙烯塑料 B.电木插座 C.自行车内胎 D.聚乙烯塑料薄膜

2、下列塑料的合成，所发生的化学反应类型与其他三种不同的是（ ）

A.聚乙烯塑料 B.聚氯乙烯塑料

C.酚醛塑料 D.聚苯乙烯塑料 3、食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种

类。PE保鲜膜可直接接触食品，PVC保鲜膜则不能直接接触

食品，它对人体有潜在危害。下列有关高分子材料说法叙

述不正确的是( ) A.PE、PVC都属于线型高分子化合物，受热易熔化

B.PE、PVC的单体都是不饱和烃，能使溴水褪色

C.焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体HCl D.硫化橡胶是网状结构，是既有弹性又有强度的橡胶

课后作业：

1.现有两种高聚物A、B，A能溶于氯仿等有机溶剂，并加热到一定温度下熔融成粘稠状的液体，B不溶于任何溶剂，加热不会变软或熔融，则下列叙述中不正确的是（ ）

A.高聚物A可能具有弹性，而高聚物B一定没有弹性

B.高聚物A一定是线型高分子材料

C.高聚物A一定是体型高分子材料

D.高聚物B一定是体型高分子材料

板书设计：

第二节

应用广泛的高分子材料

一、塑料 二、合成纤维

三、合成橡胶

课后反思：