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《中国共产党的宗教工作基本方针》教学设计一、教学目标(1)知识目标:①了解我国的宗教概况,邪教的危害;②理解党的宗教工作基本方针、宗教信仰自由政策的内容;③理解弘扬科学精神的措施。(2)能力目标:不断提高学生分析问题、解决问题的能力。(3)情感、态度和价值观目标:帮助学生认识我国宗教工作基本方针的正

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中国共产党的宗教工作基本方针ppt配套的教学设计方案

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正文

《中国共产党的宗教工作基本方针》教学设计

一、教学目标

(1)知识目标:

①了解我国的宗教概况,邪教的危害;

②理解党的宗教工作基本方针、宗教信仰自由政策的内容;

③理解弘扬科学精神的措施。

(2)能力目标:

不断提高学生分析问题、解决问题的能力。

(3)情感、态度和价值观目标:

帮助学生认识我国宗教工作基本方针的正确性,明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保障人权的重要体现。

二、教学重点和难点

中国共产党的宗教工作基本方针

三、教学策略

主要采取的教学策略:引导启发法

四、教学活动

(一)导入新课

1、回顾:民族区域自治制度的相关内容。

2、导入新闻简讯:“2019年4月15日,法国巴黎圣母院失火”由此引出宗教问题。

(二)讲授新课

1、党的宗教工作基本方针

(1)宗教信仰自由政策

活动一:导入情景对话“小金母子的对话”,学生分析他们的说法是否正确?违背了党的宗教工作的哪个基本方针?(违背了宗教信仰自由政策)

活动二:学生通过自主学习找出宗教信仰自由政策的相关内容。

活动三:提醒学生需要注意的几个地方,一是宗教信仰自由是公民的一项基本权利,不是公民的政治权利;二是宗教信仰自由不等于政府鼓励、提倡公民信教。

(2)依法管理宗教事务

活动一:导入情景对话“小金母子”,学生分析对话中的说法是否正确。从对话中得出三个结论,一是宗教活动需在宪法、法律和政策下进行;二是我国坚持政教分离原则;三是我国坚持教育与宗教相分离原则。

活动二:通过情景分析,归纳依法管理宗教事务的相关内容。

(3)我国宗教坚持独立自主自办原则,坚持中国化方向

活动一:导入材料“我国反对任何外国官方人士会见达赖”,学生思考着说明了什么?(简单说明达赖的信息及达赖集团的分裂祖国的活动)

活动二:通过材料分析,归纳我国坚持独立自主自办原则,坚持中国化方向的相关内容。(境外势力不得干预我国宗教事务)

(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应

活动一:导入情景对话,学生分析情景中的三位同学的对话是否正确?通过分析学生可以厘清三组概念,一是社会主义:基于唯物主义的意识形态;二是宗教:基于唯心主义的意识形态;三是社会主义社会:不关乎唯物还是唯心,是一种社会存在的状态。

活动二:通过情景分析,归纳积极引导宗教与社会主义社会相适应的相关内容。

活动三:展示一组判断练习,通过练习帮助学生注意两个问题,一是引导宗教与社会主义社会相适应,而不是与社会主义相适应;二是引导宗教与社会主义社会相适应不是要求宗教界人士放弃信教。

2、弘扬科学精神

(1)态度:以科学的态度对待宗教

活动:提出问题,在学习了党的宗教工作基本方针后,作为一名中学生应该如何看待宗教问题?

(2)措施(国家和中学生应该如何对待宗教)

活动:通过前面的学习,我们国家是如何对待宗教工作的呢?(国家性质、国家制度、党的指导思想)我们应该如何对待宗教工作的呢?

(三)小结

我国的

宗教政策

弘扬科学精神

1、宗教信仰自由政策

党的宗教政策

2、依法管理宗教事务

3、坚持独立自主自办的原则

4、引导宗教与社会主义社会相1、以科学态度对待宗教

2、中学生如何弘扬科学精神

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关于本教案的常见问题

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