B优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

五年级上册Unit 6 In a nature park B Let’s learn Pair work 执教人：兴仁县潘家庄镇粑粑铺小学潘俊敏教学内容：B Let’s learn Pair work 教学目标：1、能听、说、读、写单词：building、bridge、village、ro

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-03 10:54:00

来源学校

学校：兴仁县潘家庄镇粑粑铺小学

B优质教案设计

未知

2018-05-03 10:54:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B优质教案设计

正文

五年级上册Unit 6 In a nature park B Let’s learn Pair work 执教人：兴仁县潘家庄镇粑粑铺小学

潘俊敏

教学内容：

B Let’s learn Pair work 教学目标：

1、能听、说、读、写单词：building、bridge、village、road、house. 2、能灵活运用句型：”There is/are ...”来表达某处有某物。

3、培养学生要热爱大自然，热爱家园。

教学重点：

1、掌握四会单词。

2、能够灵活运用there be 句型。

教学难点：

句型：there is 和there are的对比应用。

教学准备：相关单词卡片、PPT 教学课时：一课时

教学过程：

Step 1:Warm up 1、Greetings. 2、Sing a song. 3、开火车读单词：sky、cloud、grass、river、flower、lake、forest、mountain、path。

Step 2: Presentation 1、情景设置，同学们，上次我们一起观看了nature park里的山川河流等自然风光，这节课让我们一起欣赏nature park 里的小桥流水人家。

2、PPT展示：小桥流水人家之图。

T：Is there a river in the nature park? Ss: Yes,there is. T:What’s over the river? Ss:桥

T：Good.It’s a bridge.There is a bridge over the river.(引入单词bridge,板书并教读bridge) T：What else in the picture? Ss:树、房子、高楼大厦...... (逐一展示单词卡片，板书并教读生词building、village、tree、house、road）

3、分小组、大小声等多种形式读单词。

Step3：Consolidation and extension 1、Bomb game PPT展示新单词，看见出现的单词就大声的读出来，看见炸弹就用手把嘴捂上，谁违反了游戏规则，谁就上台表演节目。

2、Pair work 每个小组分发一张小桥流水人家的图片和城市高楼大厦的图片，

小组内分角色（城市、乡村）运用there be句型描述图片上的事物，每组尽可能多的说句子，哪组说得多，哪组就获胜，最后可以得到老师的小礼物。

Step4：Homework 1、用there be句型描述身边的事物。

2、抄写新单词，每个单词写两排，一排写三个。

关于本教案的常见问题

Q：B优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B优质教案设计