Recycle 1教学设计及说课稿｜教案在线预览

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Recycle 1 第三课时教案课时：第三课时课型：字母语音复习课主要教学内容: Find and circle Sing a song 语音：/æ/,/e/,/i/ 教学要求 : 1. 能够通过图片，找出所学习的单词，并通过这些单词复习所学的语音。 2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-30 20:29:00

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学校：汕头市金龙小学

Recycle 1教学设计及说课稿

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2018-04-30 20:29:00

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关键词：Recycle 1教学设计及说课稿

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Recycle 1 第三课时教案

课时：第三课时

课型：字母语音复习课主要教学内容: Find and circle Sing a song 语音：/æ

/,/e/,/i/ 教学要求 : 1. 能够通过图片，找出所学习的单词，并通过这些单词复习所学的语音。 2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。

3. 能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。

4. 能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学唱歌曲 The cat is from the UK。教学重点：复习语音/æ /,/e/,/i/，能认读相关单词。

教学难点：学生能够区别并读出含/æ /与/e/，/e/与/i/的单词。

教学过程：

1、Warm-up & Review 1)Greeting. 2) Review the chants of Unit 1 to Unit 3. 3) Let’s chant: What’s in my house? 2、Presentation & Practice 1)Free talk: What’s this? (It’s a mouse/rat.) What’s a rat like? (It’s…/It has a…) 2) Read a story.

3)Task 1: Find and circle the words. 4)Task 2: Group the words. Who has the same sound? 5)Task 3: Can you read? 6)Let’s chant. 7)Let’s sing: The cat is from the UK. 8)Tongue twisters.. 3、Homework 1)Sing the song. 2)Copy and recite the words on P6, P16 and P26. 教学反思：

本课时复习一至三单元学习过的语音知识，要求学生能够通过图片，找出所学习的单词，并通过这些单词复习所学的语音，能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成，能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。通过本课时教学，发现大部分学生能够正确区分a读/æ

/,e读/e/, i读/i/,但仍有部分学生会混淆æ

/与/e/，/e/与/i/。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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