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第1课时教学内容 教材第37-39页教学目标能够听说读写单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book;教学重难点重点:单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book; 难点:本课单词的拼写。教
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- 2018-05-28 17:49:00
- 来源学校
- 学校:永寿县马坊镇中心小学
Part A教学创新设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Part A教学创新设计
正文
第1课时
教学内容
教材第37-39页
教学目标
能够听说读写单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book;
教学重难点
重点:单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book; 难点:本课单词的拼写。
教学过程
学案导学,自主探究
看图片学习单词
bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book; 同伴互助,小组合作
组织学生听并理解内容,
然后相互交流。
Circle and give the number What’s in your bag? How many? Color your bag ,book ,pencil ,eraser ,pen and ruler 教师点拨,释疑解难
组织学生听并理解内容,
然后相互交流。
- Look! I have a bag. - How nice! - Do you have a book? - Yes, I do. I have a pencil, an eraser and some crayons, too. 归纳总结,反馈练习
单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book
检测达标
配套练习册第V、VI题。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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