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Unit 2 My family Useful expressions教学目标：能够听、说、读句型Who’s that boy / girl / man / woman ? He’s ...She’s...Is she your...?Yes, she is . / No, she isn’t .
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- 所属课文：Useful expressions
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- 2018-05-25 13:56:00
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- 学校：佛山市三水区乐平镇范湖小学
Useful expressions教学实录及点评
未知
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关键词：Useful expressions教学实录及点评
正文
Unit 2 My family Useful expressions
教学目标：
能够听、说、读句型Who’s that boy / girl / man / woman ? He’s ...She’s...Is she your...?Yes, she is . / No, she isn’t .
重点与难点:
Who’s that boy / girl / man / woman ? He’s ...She’s...Is she your...?Yes, she is . / No, she isn’t .
教学过程：
Step 1 Warm-up and revision. 1.
Let’s sing a song: I love my family .
2.
Review the worlds of Unit 2. 3.
Play a game. Step 2 Presentation. 1.
look at the picture and answer. This boy is Zhang Peng. This girl is Sarsh. What are the talking about? 2.
Pair work
A: Who’s that boy / girl / man / woman ?
B: He’s ...She’s...
3.
Summary. 4.
Look at the picture . Ask and answer. 5.
Summary. Step 3 Exercises. Step 4 Homework.
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关于本教案的常见问题
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