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合格率课堂实录【2】

未知

2018-04-24 11:39:00

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关键词：合格率课堂实录【2】

《合格率》教学设计

【教学内容】小学数学北师大版六年级上册第四单元第二课时《合格率》【教学目标】

1.理解合格率,会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。

2.在解决实际问题的过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确将小数、分数化成百分数。

3.在学习的过程中进一步感受百分数与生活的密切联系,提高数学的应用意识。

【教学重难点】

重点:会解决有关百分数的简单实际问题。

难点:正确熟练地将小数、分数化成百分数。

【教学过程】

一、提问导入。

1、百分数的意义是怎样的?

(表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或者百分比.百分数通常不写成分数的形式,而是在分子后面加上百分号“%”来表示. )

2、它和一般的分数有什么不同?

(没有本质区别,只是前者分母是100.)

二、授新课

1、创设情境,初用合格率。

合格率课堂实录【2】