演唱采一束鲜花教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 采一束鲜花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第二课时课题课型新授课1、围绕歌曲“妈妈的爱”主题，增强学生对妈妈的情感，认采一束鲜花教学目标识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。2、通过聆听及演唱，感受力度记号在歌曲中所起的作用。3、用轻柔的声音演唱歌曲。教学重点教学难点能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲。1、进行标注力度记号的练习。2、唱准弱起小

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱采一束鲜花

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2018-06-11 08:03:00

来源学校

学校：鹤壁市淇滨区明达小学

演唱采一束鲜花教学设计及说课稿

未知

2018-06-11 08:03:00

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关键词：演唱采一束鲜花教学设计及说课稿

正文

第二课时

课

题

课

型

新授课

1、围绕歌曲“妈妈的爱”主题，增强学生对妈妈的情感，认采一束鲜花

教学目标

识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。

2、通过聆听及演唱，感受力度记号在歌曲中所起的作用。

3、用轻柔的声音演唱歌曲。

教学重点

教学难点

能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲。

1、进行标注力度记号的练习。

2、唱准弱起小节。

教学准备

音乐课件

教学方法

教学课时

聆听法、讲授法

一课时

教学过程

一、

组织教学：师生问好

二、

导入：（捧出一束鲜花）今天，老师亲手采来一束鲜花，这束鲜花我要送给谁呢？先不告诉你们，请同学们自己来听一听，猜一猜！（伴奏

师范唱）

生汇报：送给妈妈

同学们说的对，这束鲜花就是要送给伟大的母亲的。这是一束康乃馨，它被称为“母亲之花”，那你知道它代表的含义吗？（健康、真情、伟大、神圣、慈爱、思念等等）同学们想不想送给自己的妈妈一支康乃馨呢？那么就请你从老师的手中赢取吧！

为什么要把鲜花送给妈妈呢？请同学们再来听一听，然后告诉老师。

三、再听歌曲（划拍子），在歌曲中找答案

课堂生成

（1）有节奏的读词

（2）视唱旋律

（3）填词演唱

四、出示歌片，学习歌曲

（1）

听范唱（2）

读歌词（3）旋律（4）

填词演唱（5）

歌曲处理同学们的想法真不错，我们来试试，这样唱的效果怎么样？请同学们拿出献给妈妈的花。

（6）拓展

歌曲

《

妈妈，我不怕黑

》

五、总结请同学们把你手中的鲜花献给妈妈，大声的对她说：“妈妈，我爱你”。告诉妈妈，我们已经长大了，我们懂事了，让我们再一次唱起这首献给妈妈的歌，唱着歌下课。

关于本教案的常见问题

Q：演唱采一束鲜花教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱采一束鲜花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

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