资料摘要
课时计划第一周共第2节调整为节年9月6日教学队列队形练习:向右(左)转走内容游戏:4*50m接力赛跑教学目标课的顺序一二1·初步学习向右(左)转走动作,发展学生协调一致的动作水平2.以“”4*50m接力赛跑游戏发展迅速快速奔跑能力,提高学生身体素质3·培养学生自我守纪的优良品质课的内容组织与要求要求
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- 2018-04-18 14:59:00
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- 学校:凌海市第六小学
8.4×50米接力跑练习与比赛ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:8.4×50米接力跑练�…ppt配用优秀获奖教案
正文
课
时
计
划
第一周
共第2节
调整为
节
年9月6日
教学
队列队形练习:向右(左)转走
内容
游戏:4*50m接力赛跑
教
学
目
标
课
的
顺
序
一
二
1·初步学习向右(左)转走动作,发展学生协调一致的动作水平
2.以“”4*50m接力赛跑游戏发展迅速快速奔跑能力,提高学生身体素质
3·培养学生自我守纪的优良品质
课的内容
组织与要求
要求:注意力集中
要求:守纪律
听指挥
运动
负荷
调
整
回
顾
教学方法、手段
教育渗透
和步骤
(知识思想
次时健康安全)
数
间
1·督促学生集合
2·师生问好
3·组织群体练习
4·反馈
5·教师指导
1·教师示范
2·讲解动作要领、重难点、要求
3·统一口令练习4·按要点自学自练
5·尝试练习
6·个人小组表演
7·统一口令练习
8·指导、反馈
9·教师小结
精力充沛
发展个性
活跃气氛
创造思维
安全进行
培养个性
4 4
1
4 2
3 2 3
8 | 10‘
25 | 27‘
课堂常规:
1·体委整队,报告人数,师生问好
2·宣布本课内容
3·检查服装
4·队列:原地转法
5·集中精力游戏
一、队列练习:向右(左)转走
动作要点:
听到动令后,继续向前迈半步,脚尖和身体转动角度,然后以两脚掌为轴转动
重点: 预令和动令的时
三
机分节奏,整体动作的节奏
难点:
脚尖和身体转动的角度,摆臂与下肢动作的配合
二、游戏:4*50m接
力赛跑
方法:
将学生分成四个
小组,排头学生手拿
垒球到终点换沙包返要求:安回交给下个同伴,以全活动
此类推
规则:
1.排头发令后跑出
2·学生必须绕过标记
物返回将物交给下个
同伴,不得抛接
1·整理放松
2·教师小结
3.归还器材,师生
场地器材设计
1·教师讲游戏方法、规则
2·教师示范
3·组织练习
4·教师小结
师生一起做
课堂气氛活跃
培养学生集体荣誉感
身心放松
1 3
3 | 5‘
练习密度:40%左右
平均心率:135次/分
直道内练习
课后小结:
安全措施:
口头常提示:教育学生做好准备活动,听指挥
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