9.京剧与美术优秀教学设计说课稿

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9.京剧与美术优秀教学设计说课稿

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第九课

京剧与美术

(教学设计) 冀美版五年级下册

教学目标:

欣赏脸谱艺术,并能够大胆地进行艺术创作。

教学重难点:

京剧脸谱的欣赏和表现。重点引导学生从脸谱的色彩搭配形式美感上去感受。

教学准备:

课前鼓励学生收集脸谱或脸谱工艺品及相关的文学知识。

教学过程:

一、

导入激趣:

播放歌曲《说唱脸谱》猜歌名。生:说唱脸谱

师揭题:京剧与美术

指名学生介绍京剧知识2、3人。

二、

讲授新课:

1、

游戏:对号入座,出示历史人物与各种脸谱进行连连看,以便理解人物的性格特点。

程咬金——绿脸 包拯——黑脸

曹操——白脸 黄盖——红脸

窦尔敦——蓝脸 典韦——黄色

讲解脸谱谱式和颜色,注意充分调动学生的积极性。

2、

分组讨论:

设计或临摹出自己喜爱的脸谱。

师:注意鼓励和启发学生根据脸谱图案的构成形式以及色彩的寓意,自己设计出新的脸谱形象。

三、

评价与展示:

举办“京剧脸谱艺术展”,并让学生谈谈自己作品创作设想。

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来自:学校:石家庄市白佛小学

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