演唱采一束鲜花教案1｜教案在线预览

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对应课文《演唱 采一束鲜花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

采一束鲜花一、教学目标1.演唱歌曲《采一束鲜花》，感受歌曲优美的情绪和歌曲抒发的对母亲的热爱，表达对祖国的大好江山地热爱之情。2.能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。 3.能自信、自然、有表情地演唱歌曲。二、教学重点1.初步学习用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。2.附点音符地演唱3.引发对母亲以及

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所属课文：演唱采一束鲜花

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2021-02-08 13:35:20

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学校：六安市金安区椿树镇中心小学

演唱采一束鲜花教案1

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关键词：演唱采一束鲜花教案1

正文

采一束鲜花

一、教学目标

1.演唱歌曲《采一束鲜花》，感受歌曲优美的情绪和歌曲抒发的对母亲的热爱，表达对祖国的大好江山地热爱之情。

2.能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。 3.能自信、自然、有表情地演唱歌曲。

二、教学重点

1.初步学习用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。

2.附点音符地演唱

3.引发对母亲以及祖国母亲地热爱。三、教学难点

1.休止符地演唱。

2.附点音符地演唱。

3.自信、自然、有表情地演唱歌曲。

四、教学准备

多媒体、沙锤、钢琴

五、教学过程

一、导入歌曲

老师手里拿一束鲜花，今天老师采了一束鲜花想要送给一个人，那她是谁呢？

出示图片（一位妈妈），哦，她就是我们的妈妈，谁知道母亲节是什么时候呢？

生答。导入本节课的歌曲《采一束鲜花》

二、揭示课题，新歌学唱

（一）感受歌曲

1.听录音范唱，初步感受歌曲情绪

2.听教师范唱

思考：（1）歌中唱了什么？（2）歌中的妈妈还可以指谁？

3.听（看媒体歌词），学生进一步感受并即兴用肢体动作表现歌曲的美。

4.出示附点节奏

听歌曲《采一束鲜花》的伴奏音乐，感受节奏。

5.聆听两段旋律比较不同

6.学打附点四分音符

7.纠正错误

8.再练习

（二）学唱歌曲

1.生有感情、有节奏地朗读歌词。

2.师弹奏，学生轻声跟唱。

3.注意生唱不好的地方。

4.视唱学生提出的难点。

（三）巩固歌曲演唱

1.跟钢琴伴奏演唱歌曲。

2.变化形式演唱（1）师生对唱

（2）生生对唱

3.跟伴奏音乐完整演唱歌曲。

4、加入沙锤为歌曲伴奏并演唱歌曲。

六、拓展实践

1.师：从单元主题诗中，我们对妈妈这个称呼又多了一个认识，可以把亲爱的祖国比作“妈妈”，让我们用最美的歌声来歌颂我们的祖国妈妈。

2.收集有关表达对妈妈热爱的歌曲并学唱。

七、小结

同学们你知道妈妈的生日吗？如果还不知道那要努力了，你们也知道母亲节是什么时候了，希望你们对妈妈说生：我爱你。加油哦，在歌曲中结束本节课。

关于本教案的常见问题

Q：演唱采一束鲜花教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱采一束鲜花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱采一束鲜花教案1