1.队列和队形公开课教案｜教案在线预览

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队形队列教案1双手贴在大腿旁时间地点年级五年级（10人）重难点2转体膝盖伸直1、队形队列内容2、游戏：长江黄河1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生反应的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活

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所属课文：1.队列和队形

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2018-04-12 16:37:00

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学校：鹤壁市淇滨区天山小学

1.队列和队形公开课教案

未知

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关键词：1.队列和队形公开课教案

正文

队形队列教案

1双手贴在大腿旁

时间

地点

年级

五年级（10人）

重难点

2转体膝盖伸直

1、队形队列

内容

2、游戏：长江黄河

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生反应的能力和克服困难的精神。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

一、课堂常规：

组织：

1 1、体委整队、师生问1、教师语言要清晰。

好、报告人数、检查2、教师讲解课堂要求

×××××

1、学生站成二列横1

服装。

和任务。

×××××

队。

2、宣布课的内容和任3、教师带领学生一起

2、学生和教师一同

务。

做游戏。

开

◎

做游戏。

二、准备活动：

4、教师讲解徒手操的始

3、学生认真听讲看

1、小游戏；

动作和要求。

部

示范。

“喊数抱团”

5、师生一同练习。

分

4、学生精神饱满。

10 2、小型徒手操。

二列横队，体操队型

3、专项准备活动。

1 一、队列队形：

1、

教师讲动作方法

1、学生认真听动作1、集中注意力联系；

和要领。

方法和要领。

（有效与无效）

2、

教师做正确的示

基

2、学生练习。

2、快快集合；

范。

本

3、分组练习。

3、稍息、立正、向右

3、

教师个别指导。

部

4、动作一致，精神3－4 看齐；

同上

4、

找好学生做表18 分

饱满。

5、向左转；

演。

强

小

中

顺序

教学内容

场

地

重点：动作自然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

×××××

长江黄河；

规则：

×××××1、

两人背对站立于各自的起跑线后。

2、听到老师的口令后再追人。

一、放松；

结

束

二、小结；

集合队形部

分

三、下课

场

地

两条起跑线；四个标志物

设

计

教师活动

学生活动

数

时

强

◎

1、教师讲解游戏方1、学生认真听游

法和规则。

戏方法和规则。

2、教师做正确示范。2

、学生练习和比

3、教师做正确评定赛。

7－8 胜负。

10 中

1、教师总结本次课1、认真听讲情绪

的情况。

饱满。

2、下课。

1 2 小

教

学

学生上课积极，兴趣高涨，课堂气氛活跃。

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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