1 我们爱整洁优质课教案内容｜教案在线预览

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人教版一年级下册道德与法治教案妙峰小学朱家周1．我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的）

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们爱整洁

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2018-04-04 00:06:00

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学校：大姚县妙峰小学

1 我们爱整洁优质课教案内容

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人教版一年级下册道德与法治教案

妙峰小学

朱家周

1．我们爱整洁

教学目标：

1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。

2、培养学生爱整洁的良好习惯。

教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。

课前准备：

教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。

学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。

教学过程：新- 课-标

-第- 一-网

一、导入新课：

1、师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。出示课件一齐念课题

2、出示课件二，听老师讲故事

3、出示课件三

二、学习新课：

1、在家爱整洁。

⑴出示课件,领会“整洁”的含义。

①出示课件四、课件五：说说图上哪些小朋友整洁。

②出示课件六：两个小朋友的家哪一家整洁。

⑶出示课件七，说说哪间教室整洁。

⑷出示课件八，说说，你是一个整洁的孩子吗？

⑸出示课件九，要做整洁的孩子，每天要怎么做？（学生说后再出示课件10——15）

（6）出示课件十六，教师小结

（7）说一说，要整洁还要怎么做？（学生说后教师出示课件十七）

（8）教师小结

2、在学校爱整洁。

了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。

⑴清扫教室的步骤是怎样的？

⑵为什么要先开窗户，再洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅？不这样做会怎样？步骤颠倒又会怎样？为什么？

⑶老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？

3、身心健康与环境整洁。

1、为什么生活在干净、整齐的环境里才会真开心？

2、怎样才能长久保持这样的美好环境？（指定学生上台表演、操作）

3、小结全课学习内容。

三、反馈检测

1、说说班上哪些同学最整洁。（出示课件十八）

2、

看课件十九——二十一说说哪些小朋友爱整洁。

3、夸夸自己，出示课件二十二

4、判断是非（出示课件二十三）

板书设计：

在家爱整洁：洗漱、梳头、穿衣、洗手、洗脚、洗澡、理发、剪指甲

整理房间：叠、铺、掸、抹

在校爱整洁：打扫教室卫生：开窗、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅

关于本教案的常见问题

Q：1 我们爱整洁优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们爱整洁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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