6. 小人国课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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中班美术活动——《小人国》目的：1．学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。2．培养大胆想象和添画的能力。3．体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。准备：1．小人国联欢会场景图一张。2．印有指纹娃娃的画纸，黑色沟线笔人手一份。过程：1．引发兴趣。（1）你们还记得《小人国》的故事吗

资料类型：教学教案文档

所属课文：6. 小人国

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2018-04-23 10:55:00

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学校：城步苗族自治县茅坪镇茅坪中心小学

6. 小人国课件配套优秀教案案例

未知

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关键词：6. 小人国课件配套优秀教案案例

正文

中班美术活动——《小人国》

目的：

1．

学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。

2．

培养大胆想象和添画的能力。

3．

体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

准备：

1．

小人国联欢会场景图一张。

2．

印有指纹娃娃的画纸，黑色沟线笔人手一份。

过程：

1．

引发兴趣。

（1）

你们还记得《小人国》的故事吗？今天小人国的小人来我们幼儿园做客了！（请看大屏幕）这是国王，这是王后、公主和其他的臣民。噢，还有乐队呢，看他们跳的多开心啊！这么多有趣的小人是怎么画出了的呢？

（2）

引出上节课画的指纹娃娃。今天指纹娃娃也想和我们一块来参加晚会。

2．

教师示范动态。

（1）

以“小人国的联欢会上需要一位小姑娘”的情景为由，给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。（教师先示范动作，然后画出动态）

（2）

幼儿随音乐做音乐做动作，教师记录动态。

国王请小朋友也参加舞会，还准备了很好听的音乐，大家一起来跳吧！

教师将其中1—2位幼儿漂亮的动态现场画出。

3．

幼儿绘画。

（1）

现在轮到你们大显身手了！如果你是国王，请你举行晚会，那么你晚会上的小人会干些什么，会做些什么漂亮的当中呢？请你让自己的指纹娃娃也跳出好看的舞蹈动作，一起开一个盛大的舞会吧！

（2）

教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象的指纹小人，使画面丰富有情趣。

4．幼儿随音乐拿着画好的小人一起去参加晚会跳舞吧！（出活动室）

关于本教案的常见问题

Q：6. 小人国课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6. 小人国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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