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关键词：5 我心中的老师优秀完整教案

《我心中的老师》教案

教学目标

1、懂得老师为自己付出了很多。

2、学会表达对老师的感激之情。

3、学会尊重学校其他工作人员。

教学重难点

1、了解老师辛苦的工作。

2、学会尊重老师的劳动。

教学准备

准备反映老师工作的图片和视频。

教学过程

一、创设氛围,激情导入。

唱歌《每当我走过老师窗前》。

老师:这首歌曲歌颂的是谁?对,它歌颂的就是老师。老师在我们成长中扮演着很重要的角色,你觉得老师的工作是什么样子的呢?谁来说一说。

二、自主探究,体验师爱。

1、课件出示老师工作场景的照片:如上课、备课、批改作业、帮同学涂抹药油等。你看到了什么?

2、课件播放视频:老师护送学生过马路。车水马龙中,老师用自己的血肉之躯为同学们护航,此时,你感受到了什么?

3、阅读第书上内容学生说说自己和老师之间发生过的难忘的事,谈谈感受。

三、活动深化,指导行为。

1、老师我想对您说。

老师:同学们,你最想对哪位老师说心里话?给他(她)画张像吧,再把你最想对老师说的几句话写上去。

2、展示学生作品,并选取佳作贴上黑板,装点板书。

3、学生进行角色表演。

学生通过表演,把自己对老师的爱表达出来,能进一步深化认识。学生认识到爱老师就

要尊重老师,关心老师,接受老师的正确教导,不忘老师的教育之恩。

四、内化认识,拓展延伸。

1、同学们把自己制作的礼物在网上进行交流。评选出“最佳创意”作品若干,准备全班展示。

2、由同学们推荐的“最佳创意”作者介绍自己制作的礼物。

3、老师展示自己的作品,请同学们评价。

4、想象一下,20年后我们的理想都已实现,当我们再次相遇的时候,我们会对辛勤培育我们的老师说些什么呢

五、教师总结,情感升华。

老师:同学们,老师的爱是那一串串的粉笔字,老师的爱是那一句句的叮咛声。通过这节课的学习,老师欣喜地看到同学们感受到老师对你们的爱,还学会向老师表达你们的爱。愿你们把对老师的爱化作实际行动,也愿老师的爱伴随你们幸福地生活,健康地成长!

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