1.烫烧伤教案公开课一等奖

轻度损伤的自我处理

教学内容：轻度损伤的自我处理 教学目标：1、了解轻度损伤的不同表现，学习一些处理办法。

2、提高我们对意外伤害的防范意识，树立安全意识。

3、掌握必要的防护知识和技能，让危险从我们身边走开。

教学重难点：知道这几种损伤的处理方法，并能够简单处理一些轻微伤害。

教学过程：

一、情境导入 劳动最光荣，教师提问：同学们平常时间在家是否做过家务、干过农活？你在做家务、农活时有受到过轻微伤害吗？学生讨论并回答。。。 二、生活中常见的轻度损伤的表现和处理方法 1、生活中常见的轻度损伤有哪些？ 教师展示图片，学生了解一些轻度损伤所造成的伤害。

学生思考生活中常见的轻度损伤主要分为哪几类？写生讨论。

教师总结：烧伤

烫伤

割伤

刺伤

挫伤

擦伤 2、烧伤、烫伤的表现 ▲烫伤：是由无火焰的高温液体（沸水、热油、钢水）、高温固体（烧热的金属等）或高温蒸气等所致的组织损伤。

▲烧伤：一般指热力，包括热液（水、汤、油等）、蒸气、高温气体、火焰、炽热金属液体或固体（如钢水、钢锭）等所引起的组织损害。

▲表现：轻度的烫伤烧伤只是伤到皮肤表浅层，皮肤表面变红，局部

红肿，无水泡，疼痛明显，表面干燥。

教师展示图片了解伤害，并告知学生应该注意哪些。

3、割伤、刺伤的表现

▲割伤：多由刀刃，玻璃片等锐物切割造成。

▲表现：割伤的伤口比较整齐，因伤口深度和部位不同，出血可成渗溢状和涌溢状，个别小动脉呈现喷射状。

▲刺伤：尖锐物体刺入体内引起的开放性创伤。

▲表现：刺伤处有血液渗出，疼痛，尖锐物的不同造成的伤口各有不同。

学生讨论两种伤害的不同，并掌握其主要表现形式。

4、擦伤、挫伤的表现

▲擦伤：皮肤外层体表因摩擦损伤造成的皮肤剥落，翻卷。

▲表现：少量血液渗出，轻度炎症反应。

▲挫伤：跌倒或钝器重物撞击身体造成机体局部皮下组织损伤。

▲表现：局部疼痛、出血、肿胀，严重的话引起肢体局部功能或活动障碍。

三、开动脑经

思考一下 学生讨论：同学们我们了解各种轻度损伤及表现，那么我们应该怎样去规避这些伤害，如果发生了又该如何处理呢？

四、集体合作----轻度损伤的自我处理

●烫伤

烧伤的处理方法

●1、迅速图例热源。火焰烧伤尽快脱离火源，脱去燃烧的衣物，就

地打滚或用水熄灭火源。切忌奔跑呼喊，以免风助火势，加重伤害，不要用手拍打火焰，以免烧伤双手。

●2、冷水冲淋。约20~30分钟，减少伤害带走的热量。

●3、保护受伤部位。不要用紫药水，红药水等有色药物，以免医生对伤势的判断。

●4、创面处理。轻度烫伤清洁伤面，涂抹药膏，保持干燥，有助创面恢复。

割伤

刺伤

擦伤的自我处理方法

●割伤的自我处理方法：浅表小伤口，先按压止血，然后用淡盐水或凉白开清洁伤面，在用酒精或者碘伏消毒，外加包扎或者贴创可贴，如果伤口过深则马上去医院。

●刺伤的自我处理方法：首先检查有无异物，如果有就小心取出，消毒包扎。轻微的可以按压3~5分钟，可止血在消毒包扎，如果伤口过深马上就医。

●擦伤的自我处理方法：首先用水冲洗损伤部位，可用淡盐水和凉白开冲洗，边用棉棒擦洗去除脏污，在用酒精或者碘伏消毒伤口周围皮肤，沿伤口边缘向外擦拭注意不要把酒精和碘伏涂抹到伤口内，否则会引起剧烈疼痛。还要注意不要将手脚部位的绷带缠的太近，以免影响血液循环。保持创面清洁、干燥、预防感染。

挫伤的自我处理方法

●挫伤：停止活动，有利于损伤的恢复。在受伤24小时内，局部用冰块冷敷，使血管收缩，减轻局部充血，疼痛。冰块课直接接触皮肤，

也可以用毛巾包好在冷敷。每隔15~20分钟，应休息5分钟。如感到不适或者疼痛，立刻停止冷敷，如果伤势加重应立即到医院处理。

五、寻根找源----预防意外伤害

想一想生活中为什么会有一些意外伤害的发生？

●个人因素：自己马虎大意、做危险动作、注意力不集中等

●他人因素：同学之间的大闹、活动等

六、让危险从我们身边走开

●提高自己的安全意识，对意外伤害的防范意识，避免伤害的发生。

●掌握必要的防护知识和技能

七、知识宝典----几个急救常识

1、晕车：外出乘车会发生头晕、恶心、呕吐等晕车症状。

预防办法：事先买好晕车药，乘车半小时钱服用。如果旅行，前一天要充分休息，当天不要吃太饱，坐车要坐在车子中部，靠近窗户位置。

2、鼻子出血：用侵入冷水或冰水的毛巾、布条贴敷在前额部，鼻背部和颈部两侧；用干净的棉花、纱布或布条填入鼻内，用力塞进，如果蘸些云南白药效果更好，用拇指和食指捏住鼻孔5~10分钟。

3、眼内进异物：当灰尘、沙粒进入眼内。切忌马上用手去揉，这样容易引起结膜炎，角膜炎。应立即闭上眼睛，轻轻转动眼球，或用拇指或食指做提起和放下上眼睑的动作，反复几次，异物会随着眼泪排出，或请别人帮忙，用手指将上、下眼睑向外翻出，用蘸有干净的冷水或温水的手帕或棉球将眼内异物拭去。

八、思考

●足部扭伤怎么办？清同学们下课查阅资料，结合本节课学习到的知识自己思考一下。

九、课堂小结

了解轻度损伤的不同表现，学习一些处理办法。但是，在生活中，最重要的是提高我们对意外伤害的防范意识，树立安全意识，掌握必要的防护知识和技能，让危险从我们身边走开。