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课题6-1中国共产党执政:历史和人民的选择课型新授课教学目标知识目标:识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义;理解发展中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;明确科学执政、民主执政、依法执政的关系;联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。能力目标:让学生尝试用历史的
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中国共产党执政:历史和人民的选择教案设计
未知
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关键词:中国共产党执政:…教案设计
正文
课题
6-1中国共产党执政:历史和人民的选择
课型
新授课
教学
目标
知识目标:识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义;理解发展中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;明确科学执政、民主执政、依法执政的关系;联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
能力目标:让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察,评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;通过阅读材料归纳基本观点,培养透过现象把握本质的能力;培养理论联系实际的能力,培养历史地、辩证地分析问题的能力。
情感目标:升华学生对党的认识,进而更加依赖和热爱中国共产党,并使其转化为更深的热爱之情和为党的事业贡献力量的志向。
重点
难点
教学重点:中国共产党的执政方式
教学难点:中国共产党的执政方式
教具
准备
多媒体辅助教学
教学过程与教学内容
一、复习回顾
1、政府依法行政含义、必要性、具体要求
(1)含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
(2)必要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
(3)具体要求:合法行政、程序正当、权责统一
2、依法行政的意义?
(1)有利于保障人民群众的权利和自由;
(2)有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;
(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;
(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
3、政府权力行使的要求是什么?
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、是历史和人民的选择
P63
为什么说中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择?
中国民主革命斗争的实践证明,农民阶级由于阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史责任.领导中国民主革命的重任历史地落在了中国无产阶级及其政党-中国共产党的肩上.中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,终于推翻了帝国主义.封建主义.官课时
安排
一课时
教学方法、教学手段与学法、学情
僚资本主义的统治,开创了中国历史的新纪元.
2、是由中国共产党的性质和宗旨决定的
P63
①党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
②党的宗旨:全心全意为人民服务
有人说:搞革命要由中国共产党领导,现在,搞现代化建设不一定由中共领导。这种说法对吗?为什么?
请你列举中国现代化建设的成就来说明。
想一想:我国现代化建设的辉煌成就说明了什么?
3、我国社会主义事业必须坚持党的领导
P63 ①才能始终保持中国特色社会主义道路
②才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境
③才能调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标
二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政
1.中国共产党不仅有执政资格,也具有执政能力。
执政能力:是指执政党在领导、管理国家事务过程中所表现出来的能力。
中国共产党的执政能力,从总体上说是指党领导和支持人民当家作主,动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业,维护和实现人民群众根本利益的本领。具体来说,包括五个方面:
驾驭社会主义市场经济的能力; 发展社会主义民主政治的能力; 建设社会主义先进文化的能力; 构建社会主义和谐社会的能力; 应对国际局势和处理国际事务的能力。
思考:中国共产党是如何执政的?
2、中国共产党的执政方式
P64
(1)科学执政(怎样执政)遵循规律,以科学思想、制度、方法来执政
含义——遵循共产党执政规律,社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
(2)民主执政(为谁执政)执政为民,坚持和完善民主制度
含义——坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
(3)依法执政(靠什么执政)领导立法、带头守法、保证执法、完善法制
含义——坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
(4)中国共产党执政的基本方式
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。
依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
课堂练兵
一、中国共产党执政:历史和人民的选择
(一)新中国诞生前几种政治力量的较量
(二)中国共产党领导和执政地位的确立
1、原因
2、意义
(三)中国共产党科学、民主、依法执政
1、执政方式
2、三者的关系
板
书
教学
反思
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