中国共产党执政：历史和人民的选择第一课时教学实录

《6.1中国共产党执政：历史和人民的选择》教学设计

主讲人：杜

鹃

一、导入新课

播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族

，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多

，他改善了人民生活他建设了敌后根据地

，他实行了民主好处多，没有共产党就没有新中国

。”

（设计意图：通过播放歌曲的形式，引出新课内容）

二、教学目标

通过学习本课，了解中国共产党执政地位是中国历史和中国人民的选择，理解依法治国和依法执政。

三、教学重难点

教学重点：坚持中国共产党的意义

教学难点：依法治国与依法执政的关系

四、课堂新授

【前言】

伴随着新中国的诞生，我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这一政党制度与我国人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体相适应，在半个多世纪的实践中逐步完善，体现了鲜明的中国特色和显著的优越性。

不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国

人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。（全班齐读）

【第一篇章：历史人民选择党】

一、中国共产党领导和执政地位的确立

1.中国共产党的地位



中国共产党是执政党；

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是中国特色社会主义事业的领导核心；

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是领导中国人民前进，不断夺取新胜利的核心力量。

【第二篇章：辉煌成就依靠党】

播放《厉害了，我的国》电影片段，总结近五年来中国共产党带领广大人民实现的各领域成就。

分小组分别展示（经济建设、全面深化改革、民主法治建设、思想文化建设、人民生活、港澳台工作、从严治党）等领域近五年来的成就。

2、为什么坚持中国共产党的领导（必要性+重要性）

（1）历史和人民的选择

中国共产党领导和执政地位不是自封的，而是中中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。

（2）国家性质、共产党的地位、性质和宗旨决定的

性质：中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队

宗旨：全心全意为人民服务

重要性（坚持中国共产党领导的意义）：

（1）才能坚持和发展中国特色社会主义（坚持方向）

（2）才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境（维护统一）

（3）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会宏伟目标（实现目标）

【第三篇章：继往开来相信党】

总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

原则：坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。坚持从中国实际出发。

党的领导和社会主义法治之间的关系：党的领导和社会主义法治是一致的。1、社会主义法治坚持党的领导

（1）只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。事实证明，党的领导是社会主义法治最根本的保证，把依法治国方略落到实处离不开党的领导。

（2）坚持党的领导是我国宪法的基本原则。

（3）党的性质和地位说明，党除了最广大人民的根本利益，党没有自己的特殊利益。在党的领导下发展社会主义民主政治、建设社会主

义法治国家，是坚持人民民主专政的必然要求。

2、党的领导依靠社会主义法治

（1）依法治国是中国共产党治国的基本方略

（2）依法执政是中国共产党执政的基本方式。

A、党的主张通过法定程序成为国家意志

B、党领导立法，保证执法、带头守法、支持司法。在宪法和法律范围内

C、党员必须遵守国家的法律法规，发挥先锋模范作用。

【知识拓展】

中国共产党与政府的关系