坚持国家利益至上名师教学设计2

8.2 国际关系的决定性因素：国家利益

教学设计

一、教材分析

第八课第二框主要是在第一框的基础上分析国际社会中国际关系的内容、形式和决定因素，如何在复杂的国际关系中维护好我国的利益，教材对这些内容作出了详细的阐述。

二、教学目标：

（一）知识目标

理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。

（二）能力目标

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

三、教学重点、难点

国际关系的决定因素

四、学情分析

生活中学生通过新闻媒体会知道一些国际社会中国家与国家的关系的事件，但是对其中的原因不能做出科学的分析，不知道是什么原因使两个国家的关系既有十分冰冷的现象也有十分火热的现象。只有通过本框体的学习，才能真正认识到影响国际关系的因素。

五、教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解国家利益、国家力量在国际关系中作用。

六、课前准备

1、材料搜集与整理国家与国家交往的时事材料2、导学案的编写和印制

七、课时安排：1课时

八、教学过程

（一）导入新课，展示目标

播放<十九大剪辑>,近年来，中国大力倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，成为维护世界和平与发展的强大正能量。通过前面的学习,我们知道国际社会是由主权国家和国际组织构成的，它们之间必然发生广泛而复杂的交往。在交往过程中，以什么为原则来处理相互之间的关系呢？下面就学习这方面的问题。

(二)自主学习检查、总结疑惑

检查落实了学生的自主学习情况并了解学生的疑惑，使教学具有了针对性。

（三）合作探究、精讲点拨

1.2016年3月14日，外交部发言人陆慷在例行记者会上表示，关于“萨德”问题，中俄双方一致认为，美国在韩国部署“萨德”系统远远超出朝鲜半岛实际防御需要，直接损害中俄战略安全利益，也将破坏地区战略平衡。

2016中—韩经济交流座谈会在韩国江原道举行。在愉快的氛围中，双方达成中韩健康产业商品交易会五年协议，将在世博威·健博会组建韩国馆，中韩FTA(自由贸易区)及冬奥会相关中韩经济合作方案协议。

(1)为什么中俄反对美国在韩部署“萨德”系统？

答案:国家利益是国际关系的决定性因素，国家间利益的对立是引起冲突的

根源。中美两国在很多问题上存在利益的对立，这是引起冲突的根源。

(2)中—韩经济交流座谈会上，中韩两国为什么能够签署一系列经济合作协议？

答案:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。中韩之间在很多方面有共同的国家利益，需要加强合作。

核心归纳: ★正确认识维护本国的国家利益

国家利益是国家生存与发展的必要条件，维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，处理国家间关系的根本目的是实现和维护本国的国家利益。但是，一个国家除了要维护本国的国家利益外，还要维护与其他国家乃至全人类的共同利益。因此，一国的外交活动除了要维护本国的国家利益外，还应承担必要的国际义务，主持国际正义，促进世界的和平与发展。

2.近年来，日本在东海非法国有化中国固有领土钓鱼岛及其附属岛屿，菲律宾、越南等个别东盟国家非法侵占中国南沙岛礁，美国则打着“航行自由”的旗号不时侵犯中国南海权益，令中国周边海域紧张局势加剧。

中国拥有1.8万公里海岸线、300万平方公里的管辖海域，保障海外侨胞经济、政治地位及从业安全，对维护中国国内经济持续发展非常重要，这种保障需要依靠航母编队这种强大的海上军事力量。目前中国正在辽宁大连建造自主设计的常规动力航母。学生活动：积极思考并讨论问题

(1)国家利益包括哪些内容？

答案

我国的国家利益主要包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一。

(2)我国应该如何维护本国的国家利益？

答案

我国坚决维护自身的国家利益，对于损害我国国家利益的行为，坚决反击；同时致力于维护各国人民的共同利益，兼顾其他国家的合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

核心归纳: ★为什么要维护我国国家利益

根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利

益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益

, 是完全正当的、正义的。

理论原因:国家利益是国家生存与发展的权益，是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

★怎样维护我国的国家利益

(1)国家：①坚持以经济建设为中心，大力实施科教兴国和人才强国战略，不断提高综合国力

②坚决捍卫国家主权，国家安全，领土完整，国家统一等国家利益。

③在维护我国自身利益的同时，兼顾他国合理关切。

④遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，奉行独立自主的和平外交政策。

⑤顺应时代发展的主题，反对霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际新秩序。

(2)公民：自觉维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益；增强民族自豪感、自尊心和自信心。

（四）课堂总结、点评

九、板书设计

小结：国家与国家之间政治关系经济关系文化关系军事关系……国家利益国家与国际组织之间含义内容国际关系决定性因素基本形式是什么为什么怎样维护国际组织之间竞争合作冲突

十、教学反思

本框内容主要阐述影响国际关系的因素，教学中只要把理论知识和教材中提供的素材有益的结合起来就能把基本知识讲述明白，学生就能掌握好，但还要主要对学生能力的培养，培养他们分析问题的能力，课堂上注意把生活中的时事素材拿来，充实课堂，增强学生关心国家大事意识，提高分析问题的能力。