人类的老师名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

《大自然的启示》教案(一课时)教学目标:1.归纳每篇短文的主要内容,激发阅读兴趣。(重点)2. 学会通过跳读和略读快速获取文章大意。(难点)教学过程:一、谈话导入,激发兴趣大自然不仅风光无限,而且是“人类的老师”,既给了我们许多的警示,又启迪了人类的智慧,让我们一起走进《大自然的启示》这篇课文,去获

资料类型：教学教案文档

所属课文：人类的老师

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-01 16:16:00

来源学校

学校：开江县回龙镇中心小学

人类的老师名师教学视频（文字实录）

未知

2018-06-01 16:16:00

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关键词：人类的老师名师教学视频（文字实录）

正文

《大自然的启示》教案(一课时)教学目标:

1.归纳每篇短文的主要内容,激发阅读兴趣。(重点)

2. 学会通过跳读和略读快速获取文章大意。(难点)教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣

大自然不仅风光无限,而且是“人类的老师”,既给了我们许多的警示,又启迪了人类的智慧,让我们一起走进《大自然的启示》这篇课文,去获得新的认识吧。

二、略读课文,归纳大意

1.默读《人类的老师》课文,说说短文主要讲什么?分别从文中找出一句话概括文章的内容。(生物真是人类的好老师啊!)

2. 生自读《九寨沟》,《电脑住宅》《莫高窟》,《换一扇窗》,并归纳文章大意。

3.师生共读《打扫森林》,总结文章内容。

4.生练习《有趣的生物共牺现象》,《新奇的纳米技术》,找出文章的中心内容。

三、升华主题。总结提升

1.谈谈你学完本课的收获。

2小结学法:学会通过跳读和略读快速获取文章信息。

关于本教案的常见问题

Q：人类的老师名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人类的老师》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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