两位数乘两位数竖式计算教学设计｜教案在线预览

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第一单元两位数乘两位数课题:笔算进位两位数乘两位数课型:新授课教学目标:正确计算两位数乘两位数的进位乘法,并能正确解决实际生活中的问题。教学重、难点:正确计算并体验数学知识在生活中的运用。教具准备:课件教学过程:一、复习整理1、复习两位数乘整十数2、复习不进位两位数乘两位数3、总结不进位两位数乘两位

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所属课文：两位数乘两位数竖式计算

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2018-05-30 16:51:00

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学校：巴中市巴州区龙背乡中心小学校

两位数乘两位数竖式计算教学设计

未知

2018-05-30 16:51:00

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关键词：两位数乘两位数竖式计算教学设计

正文

第一单元两位数乘两位数

课题:笔算进位两位数乘两位数

课型:新授课

教学目标:

正确计算两位数乘两位数的进位乘法,并能正确解决实际生活中的问题。

教学重、难点:

正确计算并体验数学知识在生活中的运用。

教具准备:课件

教学过程:

一、复习整理

1、复习两位数乘整十数

2、复习不进位两位数乘两位数

3、总结不进位两位数乘两位数的方法

二、引出课题《学习新知识》

1.出示例6

2.让学生从情景图中找出数学信息,再根据题意列出式子

3.竖式计算

4.学生说出每一步计算过程

5.观察比较

6.巩固练习

7.总结进位两位数乘两位数计算方法

三、作业设计

作业1

随堂作业

作业2

1、基础巩固

2、提升培优

3、思维创新

四、教学反思

本节课主要引导学生复习不进位两位数乘两位数,引出新知识进位两位数乘两位数。复习整理和分层次练习时,以学生自主练习和观察、比较为主,使学生巩固了两位数乘两位数的进位乘法的算法算理,并且让学生注意了计算的准确性和书写的规范性,特别是思维训练时,从正面强化与错例辨析相结合,提高了学生的观察和辨析能力。

关于本教案的常见问题

Q：两位数乘两位数竖式计算教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数乘两位数竖式计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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