资料摘要
西师大版三年级数学下册长方形、正方形面积的计算金银学校陈晓玉学习目标1. 经历探索长方形、正方形面积公式的发现过程,掌握长方形、正方形的面积公式,并能解决一些简单的实际问题。2. 能解决一些简单的实际问题。教学过程:一、复习一个长方形长5厘米,宽3厘米。你能求出它的面积?其他长方形的面积是不是也可以
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长方形和正方形面积的计算优质课教学设计
未知
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关键词:长方形和正方形面…优质课教学设计
正文
西师大版三年级数学下册长方形、正方形面积的计算
金银学校陈晓玉
学习目标
1. 经历探索长方形、正方形面积公式的发现过程,掌握长方形、正方形的面积公式,并能解决一些简单的实际问题。
2. 能解决一些简单的实际问题。
教学过程:
一、复习
一个长方形长5厘米,宽3厘米。你能求出它的面积?
其他长方形的面积是不是也可以“长×宽”来计算呢?
先量一量,再计算它们的面积。
长=_______长=________
宽=_______宽=________
面积=_________面积=_________
正方形的面积=_________
边长×边长
二、教学例题
1、一张长方形的餐桌,桌面长是是14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?
长=14分米
宽=9分米
长方形的面积=长×宽
14 ×9 =126(平方分米)
2、计算下面各图形的面积(单位:厘米)
(1)长方形的面积=长×宽
4 ×9 =36(平方厘米)
(2)正方形的面积=边长×边长
5 ×5 =25(平方厘米)
(3)长方形的面积=长×宽
2 ×7 =14(平方厘米)
3、格点与面积
图形的面积=边上点数÷2+内部点数-1
例如:计算下图的面积(每个相邻点之间
的距离都是1厘米)。
(1)的面积是:__________________________
(2)的面积是:__________________________
10÷2+2-1=6(平方厘米)
7÷2+2-1=4.5(平方厘米)
四、拓展
围一围、算一算、想一想
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关于本教案的常见问题
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