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四年级语文下册:《语文园地七》我的发现日积月累教学设计一、学习目标:1 发现引号的不同用法。2 积累描写精神意志的成语。一、我的发现:1自由朗读文中的四个句子,联系学过的课文想想这四句话的意思。2 想一想这四句话中的引号各有什么不同的作用。3 再翻阅学过的课文找出类似的句子说说你的发现。4 想想你读
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我的发现•日积月累课件配套优秀
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关键词：我的发现•日积月累课件配套优秀
正文
四年级语文下册:《语文园地七》我的发现日积月累教学设计一、学习目标:
1 发现引号的不同用法。
2 积累描写精神意志的成语。
一、我的发现:
1自由朗读文中的四个句子,联系学过的课文想想这四句话的意思。
2 想一想这四句话中的引号各有什么不同的作用。
3 再翻阅学过的课文找出类似的句子说说你的发现。
4 想想你读过的课外读物中是否有这样的句子,你的作文中用过引号吗,是发挥它的哪一种作用?
二、日积月累:
1自读成语,要求读得正确。
2 你发现这些成语有那些特点?
3 自选一个成语说说意思。
4 多种形式开展读的竞赛,使学生熟记这些成语。
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