资料摘要

29 千里送鹅毛教学要求: 1.学会本课“民、洗”等8个生字,认识“纯、皇”等16个生字。2.熟读故事,了解故事的主要内容,了解“千里送鹅毛,礼轻情意重”的出处3.能熟练地复述故事。4.能结合最后两个自然段,理解“千里送鹅毛,礼轻情意重”意思,并能在学习中正确地运用。重点:1.学会本课的生字,能正确

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:29 千里送鹅毛
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
117
下载次数
0
更新时间
2018-05-28 22:31:00
来源学校
学校:信宜市金垌镇马辣小学

29 千里送鹅毛优质公开课教案

未知
2018-05-28 22:31:00
117
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

29 千里送鹅毛优质公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:29 千里送鹅毛优质公开课教案

正文

29 千里送鹅毛

教学要求: 1.学会本课“民、洗”等8个生字,认识“纯、皇”等16个生字。

2.熟读故事,了解故事的主要内容,了解“千里送鹅毛,礼轻情意重”的出处

3.能熟练地复述故事。

4.能结合最后两个自然段,理解“千里送鹅毛,礼轻情意重”意思,并能在学习中正确地运用。

重点:1.学会本课的生字,能正确、规范地书写。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文,理解“千里送鹅毛,礼轻情意重”的意思。

难点:

1.学会本课的生字,积累新词。

2.能正确朗读课文,了解课文大意。

教具:

生字卡片,形近字活动偏旁卡片,词语卡片。

教学过程:

一学生初读课文,在文中画出生字、新词

二小组学习:互帮互助学习生字

(要求:读准字音,交流记字方法)

三全班交流,互动学习

1.认读生字、新词,读准字音。

民(mín)族清洗(xí) 礼(lǐ)物实(shí)在哭(kū)号(háo) 亲(qīn)自

纯(chún)白皇(huánɡ)帝派(pài)人路途(tú) 艰(jiān)辛送达(dá)

精致(zhì) 照顾(ɡù) 沾(zhān)上礼貌(mào) 挣(zhènɡ)脱(tuō)

呈(chénɡ)上贡(ɡònɡ)品伏(fú)地

2.共同交流,提出建议。

学生甲:“号”的读音是“háo”,还是“hào”?

学生乙:“洗”“途”“挣”“达”可以通过理解字义记住部首,掌握字形。“洗”用水洗,所以部首是“氵”。“途”是表示走的路,所以部首是“辶”。“挣扎”和手有关,所以部首是“扌”。“达”是到达,也和走路有关,所以部首是“辶”。

学生丙:“哭”“实”“亲”可以通过形近字比较记忆。“哭与笑”“实与卖”,“亲与辛”它们的一部分相同,一部分不同。

学生丁:“礼”的部首是“礻”,注意和“衤”的区别。

四正确、规范书写,老师作重点指导

“民”的第一笔“横折”,不要一笔写成横折横,第五笔是斜勾,要写得长一些,和第三笔的竖提落在同一水平线上。

“号”的第五笔“竖折折钩”,下面不要写成“亏”。

“哭”的下面是个“犬”,不是“大”。

五认读词语,扩词积累

民:人民民族农民号:哭号号角句号符号

洗:清洗洗手洗脸洗衣机哭:哭闹哭笑嚎啕大哭

礼:礼品礼貌礼物彬彬有礼亲:亲自亲手亲人

实:实在诚实实心实意达:到达达成送达

六朗读课文,了解大意

七布置课下实践作业:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-28 22:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 117
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_19146

来自:学校:信宜市金垌镇马辣小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:29 千里送鹅毛优质公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《29 千里送鹅毛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。