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放飞和平鸽教学目标:⒈了解和平鸽的由来,知道和平鸽的故事。⒉萌发爱好和平的情感。⒊学会搜集资料。教学准备:师生搜集有关和平鸽的资料。教学重点:和平鸽的象征意义教学难点:设立国际和平年的意义教学过程:⒈导人:回忆所学请你说一说第一次和第二次世界大战的危害。出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗?为什
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2 放飞和平鸽优秀说课稿
未知
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关键词:2 放飞和平鸽优秀说课稿
正文
放飞和平鸽
教学目标:
⒈了解和平鸽的由来,知道和平鸽的故事。
⒉萌发爱好和平的情感。
⒊学会搜集资料。
教学准备:
师生搜集有关和平鸽的资料。
教学重点:和平鸽的象征意义
教学难点:设立国际和平年的意义
教学过程:
⒈导人:回忆所学请你说一说第一次和第二次世界大战的危害。
出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生:人们在什么样的庆典上放飞鸽子?为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题,”
2.了解和平鸽的故事。
3.“鸽子是一种美丽的鸟类.它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽,鸽子还是和平的使者,是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了世界人引向往和平、友谊、团结的美好愿望。”
4阅读与讨论。同学们知道那些与战争有关的纪念日?
①首先,请学生听唱歌曲<让世界充满爱).并介绍.1986年为世界和平年,并出示同际和平年的徽标.并提问:
“这个徽标是一幅什么样的图案.象征着什么?
“国际和平年”的概念
1986年是国际和平年,和平年的徽志是双手放飞的和平鸽与橄榄枝。
(鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。)
②了解联合国和联合国安全理事会
5.了解中国为世界和平所做的贡献。
6.学生交流展示所查找到的资料,了解人们都用什么方式表达对和平的渴望。
7.总结全文。
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