第4课 专制集权的不断加强优质教案设计

阳山中学

高二

年级

历史

科“先学后教、以学定教”导学稿

班别：

课题：

明清君主专制的加强

课型：

复习课

使用时间：

1课时

学号：

主备人：

陈希

审核人：

邓旭芬

授课人：

陈希

姓名：

【学习目标】

1.了解明太祖废除丞相制度的原因及影响；

2.掌握内阁制的出现和发展及其地位；

3.掌握清初政治制度的变化、军机处设置的影响；

4.认识到内阁、军机处的设置是中国专制时代晚期政治形态的新变化；

5.认识制度建设和制度创新对国家稳定、发展的重要性；

6.认识到封建君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍了中国社会的进步。

【学习重点、难点】明清时期封建专制制度强化的措施、特点

【学习方法】

1.充分利用教材中的小字部分、原始资料和插图等来帮助实现本节课的学习目标。

2.积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。

【学习过程】

自主学习（课前完成，含独学和质疑）

知识点一：宰相制度的废除

1．原因

（1）元朝丞相权势过重，以致_______不稳、内乱屡生。（2）明太祖认为_________妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。

2．措施：1380年，明太祖朱元璋以谋反罪诛杀________；同时，裁撤_______和_______，以_______分理全国政务，直接对皇帝负责。

3．影响

秦以来一直实行的宰相制度宣告废除，___________进一步加强。

知识点二

：内阁的出现

1．原因：丞相废除后，皇帝政务繁重。

2. 内阁制度形成发展历程: 时期

明太祖

明成祖

明宣宗

明英宗

明神宗

发展

设置__________________，作为________________，不参与______________。

正式设立______________，开始参与军国大事的商讨。

授予阁臣起草批答大臣奏章的________________。

___________制度化，成为阁臣的一项专职。

首辅张居正权倾朝野，六部几乎成为内阁的下属机构。

想一想：归纳内阁职权的演变趋势：__________________________________________。

【探究】比较宰相与内阁大学士的异同

3.内阁的特点：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。

4.作用：______________________________________________________________________。

知识点三：军机处的设立

1．背景

（1）清初议政王大臣会议使皇权受到很大制约，清初，设内阁，置六部。但________________的权力凌驾于内阁、六部之上，使皇权受到很大制约。

（2）设置南书房，三足鼎立扩大皇权。

为扩大皇权，康熙帝亲政后，设_______，参与机要事务。内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝手中。

2．设置

(1) 时间:_____________________目的:____________________________________________________ 地点:______________________________人选:_____________________________________________

。

(2)职能:_____________________________________________________________________________

。

(3)特点:①_______:机构简单，有官无吏，人员简单；②_________：简化了处理政务的手续，行政效率高；③________：地处内廷，外界干扰少。

3.影响

____________________________________________________________________________________

。

思考:

为什么说清朝军机处的设置使君主专制制度发展到了顶峰?

画一画：请画出封建专制皇权的发展历程坐标图（提示：以中枢机构为点作图）

Y

皇

权

发

展

的

程

度

秦

汉

隋唐

宋

元

明

清

X：时间

讨论：明清时期君主专制空前强化的影响

巩固练习

1.(2017·山东济南二模·26)有学者对“忠”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现，在汉代纂修的史书中，“忠”所占的比例为7．97%，宋代为15．89%，清代为22．71％。这反映出(

) A．伦理教化逐步加强 B．专制主义日益强化

C．思想控制日趋严密 D．史官思想日益僵化

2.(2017·河北石家庄三模·25)秦朝，三公九卿的官署在禁宫之内。东汉，尚书台被置于禁宫之内，三公九卿的官署被归于外朝请出了宫城。唐长安大明宫内，门下中书二省分列宣政门左右，三省长官议事于门下省之政事堂。明清官署除了军机处均被移到紫禁城之外。以上变化表明(

) A．家事与国事逐渐分离 B．官制变化影响城市布局

C．中央行政机构的完善 D．中央集权逐渐得到加强

3．(2017·河南商丘三模·27)有关我国官员阶层假日和办公时间据历史学家陈联陞统计：在唐代，一年共有五十三天的节庆假日，元代规定有十六天的节庆假日，明、清时期，节庆假日起初甚至比元代还少。官员办公时间的增多本质上反映了(

) A．需要有公务员处理的政府职责逐渐的增加

B．分权与制衡降低了各级公务员的办事效率

C．专制王权的强化皇帝更像一个严厉的主人

D．以文取仕的科考制度弊端在明清日益凸显

4．(2017·河北衡水中学高考猜题卷·27)明代以后不再设置宰相的官职，实际上执行宰相之职的是殿阁大学士。而明清时期，大多皇帝对臣下上奏的批答都像命令仆从一般，言语粗暴。这说明(

) A．内阁大学士是名副其实的宰相 B．明清的君主专制独裁程度极高

C．内阁权力不来源于皇帝 D．明清所有君主亲自批阅所有奏折

5．(2017·辽宁大连二模·28)黄仁宇在《万历十五年》中写道“时年

24 岁的万历皇帝，一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近

30 年不上朝的”荒诞奇迹屑。这反映了(

) A．专制皇权空前强 B．皇帝与司礼监关系密切

C．中央集权大大加强 D．内阁与司礼监互相牵制

6．(2017·江苏苏锡常镇二模·5)明代万历年间的刑部尚书王世贞曾说：“百余年来，天子不独断必有所寄，不能不归之内阁而至嘉靖中，遂操丞相之柄，而出其上。”关于明代内阁的表述，错误的是(

) A．成为辅佐皇帝决策的中央机构 B．阁臣职权大小依皇帝旨意而定

C．成为控制六部的最高中央机构 D．权势日重皆因君主集权的结果

7．(2017·浙江温州“十五校联合体”高二第二学期期中·3)论及古代某制度，某学者指出，(它)“以皇帝个人之力独揽国家一切繁杂军政事务”，“达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐这历史上前所未有的境界”。该制度是(

) A．丞相制度 B．三省六部制 C．内阁 D．军机处

8．(2017·全国Ⅰ卷高考模拟二·27)洪武年间，朱元璋虽然在政治上给诸王以极大的权力，但在经济上却主张节俭；永乐后各朝一反朱元璋务从节俭的教导，在政治上实行厉禁的同时，在经济上却鼓励各王府向奢侈的方向发展。这一变化(

) A．是明朝封建经济发展的产物 B．顺应了强化君主专制的需要

C．反映了明朝治国思想的转变 D．体现了宗族血缘关系的淡薄

9．(2017·江西重点中学盟校高三第一次联考·25)《清史稿》：“任军机者，自亲王外，其领袖者必大学士，唐元三公尚不及也。”这表明(

) A．军机大臣位高权重 B．内阁学士的地位尊崇

C．军机处控制了内阁 D．军机与内阁相互牵制

10．(2017·山西太原二模·27)史载，清乾隆皇帝推崇两汉经学，多次在经筵讲学(大臣为皇帝讲解儒家经典的活动)中对程朱理学提出质疑；在刊印儒学经典时，更重视《五经》而冷落宋儒推崇的《四书》。这反映出乾隆时期(

)

A．皇帝推动儒学复兴 B．经世致用思潮兴起

C．思想领域渐趋保守 D．君主意图控制思想

11．(2017·湖南十校高三第二次联考·27)明代中央秘书机构及各部门的秘书由进士通过馆选，进入翰林院学习后才能担任。同时实行了进士观政、监生历事的实习制度和从地方现任职官中挑选秘书的“观政进士”。明代的这一制度(

) A．加强了中央对地方权力的制约力度 B．提高了秘书在国家政治生活中的地位

C．促使君主专制制度得到进一步强化 D．保证了秘书选拔的公平公正和实效性

12.(2017·全国II卷·27) 明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期（

）。

A. 中枢决策过程发生异变 B. 皇帝权力日趋衰落

C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力

时间分配：自主学习

交流研讨

，展示

，点拨：

教、学后记（自我评价）：

学习评价

困惑

与

反思

对本节课内容掌握情况：（ ） A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差

答案

自主学习部分

知识点一：1.皇权、丞相 2.胡惟庸、中书省、丞相、六部 3.君主专制 知识点二：2.殿阁大学士、侍从顾问、决策、内阁、票拟权、票拟

想一想：职权加大 探究：略

3.略 4.强化了君主专制

知识点三：1.议政王大臣会议、南书房 2.

（1）清雍正年间、为处理西北的紧急军务、皇宫隆庆门内、军机大臣的任命职务没有制度上的规定，完全出自皇帝意旨，往往是皇帝的亲臣和重臣（2）跪奏笔录，上传下达，没有决策权（3）简、速、密 3.提高了清王朝的行政效率，使君主专制制度发展到了顶峰。

思考：略 画一画：略 讨论：略

巩固练习：略