第21课 新中国的政治建设第二课时教学设计

第21课

新中国的政治建设

【课程标准】

概述新中国成立的史实；阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

【知识梳理】

一、新中国的成立

1．背景：

（1）军事上：解放战争基本胜利。1949年，人民解放军占领南京，推翻了国民党反动统治。（2）思想上：七届二中全会和《论人民民主专政》作了理论和路线方针准备。

（3）准备：1949年召开的政治协商会议，为新中国的成立作了充分的准备。会议的主要任务是讨论

。

特点：各届人民代表大会的代表，都经全国人民

产生，由各党派和社会各阶层的人士组成。

2、中共领导下的多党合作和政治协商制度：

①基础：中共与各民主党派合作、共同反对

的历史。

②指导思想：“

”。

③形式：

，人民统一战线的基本组织是

。

④作用：调动了民主人士的

，开创了群策群力、共同建设国家的新局面。

3、民族区域自治制度

2．成立：1949年10月1日

①内容：在国家的统一领导下，实现全国各民族一律平等和各民族大团结，在一些少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。

3．意义：新中国成立，开创了

_________，标志着

____的基本②实施：（1）1949年的①《 》明确规定在少数民族聚居地区实行民族区域自治，并胜利，中国进入__________

的新时代。新中国的成立是____ 载入了1954年宪法。（2）到1965年我国已建立了五大省级自治区（内蒙古、新疆、广西、宁夏、____的胜利。

西藏），100余个自治州，自治县。

二、社会主义制度在中国的确立

③作用：促进了少数民族区域自治以及地区经济的发展。各族人民积极参加国家的政治、经济、文化建设，少数民族自治区也日益繁荣与发展。

1.1954年宪法

【重点诠释】 （1）目的：为了保障

，1．我国的国体和政体以及人民代表大会制度与西方的三权分立制度的本质区别

新中国开始制定《中华人民共和国宪法》以替代起

作用的（1）国体：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。

______________。

（2）政体：人民代表大会制度。

（2）内容：确立了我国的

，规定（3）人民代表大会制度与三权分立制度的本质区别

①经济基础不同（人民代表大会制度：公有制；三权分立制度：私有制）；

了

，制定了_____________________________，并②行政权力主体不同（人民代表大会制度：全国人民；三权分立制度：资产阶级）；

将

__________写入宪法。

③活动原则不同（人民代表大会制度：民主集中制；三权分立制度：分权制衡）。

（3）原则：人民民主原则和社会主义原则

【课堂探究】我国民主政治的基本框架和特色是什么？ (4) 意义：

【课时训练】

①性质：1954年宪法是中国第一部

。

1．中华人民共和国的成立是我国民主政治建设的重大进步。因为（ ）

②它的颁布加强了

，巩固A．建立了民主联合政府B．确立了三权分立的政治体制C．由共产党执政

D．由各党联合执政

2．新中国人民政府管理和建设国家的最早法律依据是（ ） 了

；反映A．《论人民民主专政》

B．《中国人民政治协商会议共同纲领》

了

的根本要求；提高人民C．《中华人民共和国土地改革法》

D．《中华人民共和国宪法》

_______________________ ，为_________________________________________奠定了基础。

3．山西省平顺县西沟村农民申纪兰，是全国唯一的一届至十届全国人大代表。当记者问及她五十2.初步确立：1956年底，

在中国初步确立起来；1956年来当代表的感受时，她深有感触地说：“1954年上北京的时候，我感到的是光荣。今天我上北京时，感到的不仅是光荣，更多的是责任。”据此回答，申纪兰1954年上北京参加了第一届全国年召开的中共“八大”明确指出：国家的主要任务已有解放生产力变人大会议，这次会议的最重要成果是（ ）

为

______ ，国家必须制定完备的法律，人民A．选举了国家领导人 B．强调了坚持民主集中制

的

应充分受到法律的保护。

C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》

三、新中国政治体系的基本框架——民主政治制度的建设

4．下列关于人民代表大会制的叙述，不正确的是（ ）

A．是我国最根本的政治制度 B．确立于1949年

1.人民代表大会制度：

年通过的《

》正式C．人民代表由普选产生 D．昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民

以

的形式确立了人民代表大会制度。

1

5．海南省行政区划中包括4个黎族自治县和2个黎苗自治县。由此看出我国在少数民族聚居地区

实行（ ）

A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度C．多党合作制度 D．政治协商制度

6．2007年11月15日，国务院新闻办公室发表《中国的政党制度》白皮书指出：各国政党制度（4）结合材料三概括指出当前中国特色的政治制度。

的不同体现了人类文明发展的多样性。人类政治文明发展的历史和现实情况说明，世界上并不存

在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。中国的民主政治借鉴吸收了人类文明的有益成果，其

中包括资本主义民主的有益成果，还吸收了中国传统文化和制度文明中的民主性因素。阅读下列

材料：

7．法律制度是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现象发现过去时代的特

材料一 唐朝中央政权官职示意图和明朝中央政权机构示意图

性，从而解读发生在不同时空的文明。

皇

帝

阅读材料，结合所学回答：

皇帝

材料一

第5表

死者的遗产需按其遗嘱进行处理。

第3、8表

债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手

铐，甚至杀死或卖之为奴。

门下省

中书省

尚书省

第8表

凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如

吏户礼兵刑工

果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

部

部

部

部

部

部

第11表

禁止贵族与平民通婚。--------摘编自《十二铜表法》

吏、

户、

礼、兵、

刑、

工

（1）《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？(3分)

回答：

（1）唐朝“三省”主要职能是什么？三省之间的关系具有怎样的突出特点？

（2）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？请举例说明。(1分)

（2）从明朝与唐朝的不同可以看出，中央政权机构发生了什么重大变化？它所反映的政治统材料二

美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执

治的本质是什么？

掌，总统和议员由人民选举产生……——摘编自美国1787年宪法

（3）美国的1787年宪法体现的政治原则是什么？

材料二

美国联邦政府机构示意图 （4）该宪法起到什么作用？

美国联邦政府

材料三

第一条

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专

院联国

总

政国家。

邦会

统

第二条

中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会

法和地方各级人民代表大会。——1954年《中华人民共和国宪法》

（3）简要说明美国联邦政府的权力结构及相互关系的突出特点。

（5）1954年宪法是哪次会议上制定的？该宪法体现了什么原则？

（6）该宪法确定的我国根本政治制度是什么？

材料三

反映我国重大政治制度的图片

1．A 2．B 3．C4．B 5．B 6．．答案要点（1）中书省决策，门下省审议，尚书省执行。分权与牵制。（2）废除宰相制度。

皇权加强（3）国会掌握立法权，总统掌握行政大权，最高法院掌握司法权。特点：分权与制衡。

（4）人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度。

2

7. (1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生，法律条文比较明晰，

审判、量刑都有法可依，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。(2)不能完全体现“法律面前人人平等原则”。如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其他例证)(3)分权与制衡的原则。(4)它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，它保障了美国资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。

(5)第一届全国人民代表大会。人民民主和社会主义(6)人民代表大会制度。

3