资料摘要

城关一中导学案年级八科目物理设计者王凌霄时间2018 11 29 课题光的色散教学目标、重点、难点、1、了解什么是光的色散2、知道物体的颜色3、知道红外线、紫外线在生活中应用重点:物体的颜色 色光三原色难点:解释生活中的现象教学流程反馈提升自主预习自主学习合作探究教学导航一 自主学习:(一)预习

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:三、熔化和凝固
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
86
下载次数
0
更新时间
2019-06-29 14:34:00
来源学校
学校:孟津县城关镇第一初级中学

三、熔化和凝固优质课教案内容

未知
2019-06-29 14:34:00
86
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

三、熔化和凝固优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:三、熔化和凝固优质课教案内容

正文

城关一中导学案

年级

八

科目

物理

设计者

王凌霄

时间

2018

11

29 课题

光的色散

教学目标、重点、难点、

1、了解什么是光的色散

2、知道物体的颜色

3、知道红外线、紫外线在生活中应用

重点:物体的颜色 色光三原色

难点:解释生活中的现象

教学流程

反馈提升

自主预习

自主学习

合作探究

教学导航

一 自主学习:

(一)预习导学

1、太阳光通过一个三棱镜后,分解成各种颜色的光,在白光屏上形成一条彩色的光带,光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。

2、颜料的“三原色”是指______、_______、______。

3、

太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光,形成光谱,光谱上的各种色光是可见光,在可见光的两侧,还有不可见光,其中在红光之外且靠近红光的是________线,在紫光之外且靠近紫光的是_________线,它们都是不可见光。

4、

一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线就越_______。

5、

紫外线的主要特征有:_____________、_________________、________________。

6、

__________是天然紫外线的最重要来源。

7、

大气对光的散射有一个特点:波长________的光容易被散射,波长_______的光不容易被散射。天空是蓝色的,这是因为大气对阳光中波长_______的蓝光散射得较多。

二

自主学习

1、雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是(

)

a、是光的折射现象

b、是光的色散现象

c、是光的反射现象

d、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的

2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成,各种颜色均是由三种原颜料调和而成,这三种原颜料的颜色是(

)

a、红

橙

黄

b、红

绿

蓝

c、黄

红

蓝

d、红

白

蓝

3、下面是色光的混合,混合后的颜色正确的是(

)

a、红色和绿色混合,得到靛色

b、蓝色和红色混合,得到黄色

c、绿色和黄色混合,得到橙色

d、黑色、绿色和兰色混合,得到白色

4、

过量的太阳照射对人体有害,轻则使皮肤粗糙,重则引发皮肤癌,这是因为太阳光中含有哪种光所造成的:(

) A.红外线

B。X光线

C。紫外线

D。γ光线

5、

下列有关红外线的说法中正确的是:(

) A.红外线是一种可见光

B.红外线是一种人眼看不见的光

C.红外线不能被我们看见,所以它不能像可见光那样传递能量

D.红外线在空气中很难被传递

6、

下列事例中应用了红外线的是:(

) w

w w .x k b 1.c o m

A.医学上的“B超”

B。探照灯

C.电视机遥控器

D。手机

7、

现在许多公共场所都用紫外线来消毒、灭菌,这是因为:(

) A.紫外线照射有助于人体合成维生素

B.紫外线能杀死微生物

C.紫外线能使荧光物质发光

D.紫外线对人体十分有害

8、

下列有关不可见光的说法错误的是:(

) A.不可见光是一种假想的光,实际并不存在

B.不可见光也可以传递能量

C.不可见光也可以在空气中直线传播

D.不可见光遇到物体也可以被反射

三合作探究

1、(09自贡)右图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断: 色光对凸透镜的焦距大,

你推断的理由是:

2、(09朝阳)如图1所示,一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上,光屏上应该有 种色光,但眼睛只能在光屏看到 光;对于流入市场上的假币,人们常借助验钞机发出的 来辨别真伪。

3、(09太原)在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身

上,观众看到她的上衣 色,裙子是 色.

4、一个爱园艺的人,发现植物叶子多数呈绿色,可能是植物喜爱绿色光的缘故,于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,只让阳光中的绿色噶照射植物。他认为这样必将使植物生长更快,产量更高,可是园艺家失败了。因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的,叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就说明绿光正是植物不喜欢的,只给植物照绿光,植物就会缺少所需的其他色光而生长慢,甚至枯萎。

(1)不透明体的颜色由什么决定?

(2)红花会反射什么颜色的光?

(3)太阳光照在树叶上,我们为什么看到叶子是绿色的?

5、黑色花为什么很少见?

我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界中,但是我们看到的黑色花却很少。

植物学家对4千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种黑色花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有光,太阳光由7种色光组成。光的颜色不同,其热效应也不同。有色不透明物体反射与他相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫色花少的原因。若吸收7种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑花很少。

(1)红花反射什么颜色的光,吸收什么颜色的光?

(2)材料中提到“光颜色不同,热效应也不同”,请你比较红色光与兰色光的热效应强弱。

(3)材料中没有提到白花,请你推断白花反射、吸收色光的情况。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-29 14:34:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 86
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_107238

来自:学校:孟津县城关镇第一初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:三、熔化和凝固优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三、熔化和凝固》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。