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《立定跳远》教学设计吴忠市第三中学苏占儒年级班级教学内容教学目标课的部分初二人数48 日期11月15 日教师苏占儒12 班平整场地场地小垫子30块,音响1器材个周次课次1 立定跳远素质练习重点难点两臂用力向前上方摆,起跳积极用力蹬伸,小腿前伸落地前的收腹举退及落地缓冲认知目标:学生知道立定跳远的基本
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- 2019-06-25 13:57:00
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- 学校:吴忠市第三中学
蛙泳蹬腿教学设计及课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:蛙泳蹬腿教学设计及课堂实录
正文
《立定跳远》教学设计
吴忠市第三中学
苏占儒
年级
班级
教学内容
教学
目标
课的部分
初二
人数
48 日期
11月
15 日
教师
苏占儒
12
班
平整场地
场地小垫子30块,音响1器材
个
周次
课次
1 立定跳远
素质练习
重点
难点
两臂用力向前上方摆,起跳积极用力蹬伸,小腿前伸
落地前的收腹举退及落地缓冲
认知目标:学生知道立定跳远的基本技术结构和一些基本的锻炼方法。
技能目标: 学生在学习立定跳远时,能体会并掌握预摆、起跳、腾空、落地缓冲的正确技术要领。
情感目标:学生在练习中发挥主动性、积极性,互相学习、互相帮助,增进友谊。
运动负荷
时次间
数
2~3分钟
教与学的活动
组织与要求
教学
内容
课堂常规:
1.集合整队,检查并报告出勤人数,做好考勤登记
2.师生相互问好
3.宣布教学内容,提出本课教学目标与要求。
4.检查服装及请假单或见习条,询问伤、病情况,安排见习生
开始部分
2
教法:
1.教师提前到场,准备场地和器材
2.教师用口令指挥
3.从左至右按高矮次序依次报数
4.明确本节课的内容和要求。
学生:体育委员协助快速整队集合。
组织:
迅速集合学生,组织全班成4列队横队站立
集合队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:
集合要快、静、齐,精神饱满!
准备部分
5
.一
准备活动
1.绕指定场的边线慢跑400-600米。
二
徒手操
1扩胸运动
2.体侧运动
3.腹背运动
4.弓步压腿
5侧压腿
6膝关节运动
7.踝腕关节运动
三
游戏:兔子舞
.
各4*8拍
5~8分钟
教法:
成一列纵队绕指定场地慢跑。
教法:
1.正面示范领操,简要讲解各练习要点
2.用口令指挥练习,声音洪亮,精神饱满,适时用语言提示学生动作要求
图示:
组织:
跑步队形:
○○○××××
要求:
慢跑时队伍整齐、步伐一致,保持队形
组织:
体操队形:六列横队体操队形散开
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
△
要求:
模仿动作要到位,动作整齐,听口令进行练
习。
要求:精神饱满,动作
舒展有力。
男生
要求:先前、向后双脚,
教师讲解示范游戏方法和要求
起跳落地
△
女生
四·’立定跳远辅助练习
1收腹跳练习
2双脚跳垫子长度
3双脚跳垫子高度
教师提问:1怎样才能跳的更远?
2如何跳的更高?
3如何跳的既高又远?
教师提问总结立定跳远动作要领:1用力蹬地,2加大摆臂
3脚后跟落地
教师口令指挥,学生集体练习
练习口诀:1—2----3
预摆---------1摆------2蹲------ --------3跳跃
教法:
用口哨发令,组织学生保持适当
距离练习
△
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
一.立定跳远的讲解与练习
1.介绍立定跳远项目
①立定跳远是
“体育课达标”项目之一,吴忠市地区规定立定跳远为初中升学考试体育的必测项目。
②立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目,要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以它也需要一定的灵巧性。
2.边示范、边讲解立定跳远技术要领
①预摆:两脚左右开立,与
肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
②起跳:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
③腾空:身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆
④落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲
教法:
1. .讲解立定跳远技术要领并做示范
2.提问法:问学生此项目完整的技术动作包括哪4个过程?(预摆、起跳、腾空、落地缓冲)
3.讨论法,教师和学生共同讨论如何跳的更远?
4.练习过程中,指导纠错,适时的集合总结
组织:
讲解队形
△
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
要求:
认真听,仔细思考问题,积极讨论
注意:跳时两腿稍分,膝微屈,
身体前倾,然后两臂自然前后预
摆两次,两腿随着屈伸,当两臂
从后向前上方做有力摆动时,两
脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充队形:(同上)
分蹬直同时展髋向前跳起,身体
尽量前送,身体在空间成一斜要求:
线,过最高点后屈膝、收腹、小认真观察,积极动脑
腿前伸,两臂自上向下向后摆,
落地时脚跟先着地,落地后屈膝
缓冲,上体前倾。
3.指导学生练习立定跳远各技术要领的练习
两脚平等站位—两臂的摆动和呼吸配合—身体重心前移—充分的蹬摆是关键
4个别纠正辅导
5 优秀学生展示
二
障碍跑接力比赛
10次/3组
1 ↓
2组
2
教法:
用口哨发令,组织学生保持适当的距离利用小垫子进行练习
教师口令指挥练习
1
分组跳垫子
5 5
认真练习,把4个重要环节做好,逐步体会,改进自己技术动作
教法:
1.教师讲解示范障碍跑做法并提出练习要求
学生:积极练习,认识素质训练的目的,是发展其腿部力量,并且了解这些基本训练方法
练习队形:
1××××××××
2××××××××
3××××××××
4○○○○○○○
5○○○○○○○
6○○○○○○○ △ 要求:
1.认真练习。
2.预摆时,上下肢协调配合,注意摆臂动作,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
3.体会起跳腾空是向前跳,蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。 4.落地时,小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。 5.注意落地,脚与地面接触部位,由脚跟过渡到全脚。
练习队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
↓ ↓ ↓
↓ ↓ △
↑
↑
↑
↑
↑
↑
队形同上
要求:
练习时,注意力集中,注意安全练习,听从教师口哨指挥,到达练习的目的
下课常规
1.集合队伍
2.放松活动3.小结本堂课
4.布置课后练习
自己下去体会立定跳远的技术要领,改进技术动作,加强腿部力量的锻炼
5.回收器材
6.清点人数,下课,师生再见
结束部分
3
3
~教法:
51.教师带领下做放松活动练习。分3.小结本堂课
钟
组织:
迅速集合学生
集合队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:
教师认真带领学生做好放松活动,学生积极配合练习,放松充分,发扬互助精神,集合时做到快,静,齐。及时做好课后总结
课后小结
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