大腿、胸部接球教学设计方案｜教案在线预览

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新阳中学教学设计使用时间2019年 4月15日学科体育教学（学习）过程设计意图个性补改课题足球（控球）技术设计人杨晓光课型讲练课课时1 知识与技能：学习足球基本功，使学生初步掌握足球技术学习目标过程与方法：组织示范，分组练习情感态度与价值观：培养学生勇于拼

资料类型：教学教案文档

所属课文：大腿、胸部接球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-05-05 13:28:00

来源学校

学校：农安县伏龙泉镇新阳初级中学

大腿、胸部接球教学设计方案

未知

2019-05-05 13:28:00

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关键词：大腿、胸部接球教学设计方案

正文

新阳中学教学设计

使用时间

2019年 4月15日

学科

体育

教学（学习）过程

设计意图

个性补改

课题

足球（控球）技术

设计人

杨晓光

课型

讲练课

课

时

知识与技能：

学习足球基本功，使学生初步掌握足球技术

学习目标

过程与方法：组织示范，分组练习

情感态度与价值观：

培养学生勇于拼搏，积极向上的精神

教学重点

控球技术（运球）

教学难点

脚内侧踢、停地滚球

教学方法

讲解示范法、纠正错误法、重复练习法

教学手段

师生互助合作

资源开发

学生或标杆

教学（学习）过程

设计意图

个性补改

一、开始部分：

1、

课

⑴、

堂常规：

体委整队，清点人数。

⑵、师生问好宣布本课内容及任

务。

情境导入新课

⑶、安排见习生。

激发学生学习

兴趣

要求：集合做到快、静、齐；精力集中，精神饱满，见习生随堂听课。

二、准备部分：

1、准备活动

热身慢跑800米。

通过热

身，使身体各

♀

队伍整关节打开。

▲

♀

齐，速

♀

度不宜过快。

2、徒手操一套

×××××××

动作幅度和

▲

速度由小到大，

由慢逐渐加快，充分把各关节活

动开

三、基本部分：

１、直线运球基本技术：

脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大，运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拔球的后部前行。

重点：运球人重心；难点：运球人与球的位置。

２、脚内侧直线运球：

动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。

教学（学习）过程

设计意图

个性补改

３、下肢力量素质练习：

蛙跳15米*３组

通过教学

激发学生♀

♀

潜能

♀

高抬腿30次*２组♀

♀

熟悉球性练习

（1）用脚内测停球，推球，拨球的练习

（2）用脚外侧运球，要求以不同的速度带球跑，不需要快，主要练习好控球。练习距离20米。

（3）行进间左右侧滑步，前后滑步，左右交叉步

（4）30米足球过杆练习

教师指导示范，组织学生练习，分组练习，指导练习

教法：

１、教师讲解并示范

２、要求：

认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领

教学（学习）过程

设计意图

个性补改

三、结束部分：

１、集队做放松练习

２、小结本次课的完成情况

使身体肌肉放３、宣布下课，师生再见。

松，消除紧张教法：

感。

原地放松，教师领做。

小结：学生的掌握情况，纪律及出现的问题。

板书

设计

教后反

思

关于本教案的常见问题

Q：大腿、胸部接球教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大腿、胸部接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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