15 我的叔叔于勒课堂实录【2】

《我的叔叔于勒》教学设计

上课！

一、课程导入

师：现在我们首先来看一则视频。（放视频）

刚才的视频主要讲了什么？

生：巴黎圣母院突发大火。

下面再看几张图片，这张是火灾前巴黎圣母院的样子，这两张是内部教堂的顶部，这一张是圣母院中最著名的一张图片，大家看样子像什么？生：像花。对，这个叫玫瑰彩色窗。最后一张是大火后的教堂顶部。火灾发生后，网友称：加西莫多不仅失去了他心爱的姑娘，还失去了他喜欢的钟楼。巴黎圣母院失火之所以引发世界人民的关注，不仅因为它是一个著名的景点，更因为它在世界文学史上有举足轻重地地位？大家知道《巴黎圣母眼》是谁写的吗？生：雨果。对，是法国文豪雨果写的小说。大家还知道还记得世界三大短片小说巨匠是谁吗？生回答。有俄国的契诃夫、美国的欧亨利、法国的莫泊桑。今天我们一起来学习莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》！

二、学习目标

1.梳理小说情节，把握人物形象，理解小说主题。

2.分析小说叙事的技巧，感受作者安排情节的巧妙。

3.激发爱善憎恶的情感，树立正确的人生观。

三、温故知新：

师：同学们首先一起回忆一下小说的相关信息。小说的三要素是什么？这三个要素中哪个是小说的灵魂？表现人物性格的方法有哪些？

学生回答。PPT呈现。

四、读准字音：

同学们昨天已经进行了预习，现在我们一起解决一下拦路虎。现在一起齐读PPT上的字词。

重点解读学生拿不准、读不准的词。栈桥 嘟囔 褴褛 牡蛎

四、走进作者

莫泊桑是法国作家，是批判现实主义作家。代表作有长篇小说《漂亮朋友》中短篇小说集《羊脂球》、《项链》等。既然是批判现实，那么这篇小说要告诉我们什么呢？

五、情节处处显巧妙

通过预***家知道小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化，讲述了一个曲折的故事。试根据下面的提示，从不同角度梳理课文的故事情节。

提示：

开端——发展——高潮——结局（情节）

原因——结果（逻辑）

期待——破灭（心理）

悬念——结局（技巧）

学生简单思考后回答。

菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境→菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困→船上发现于勒破产成了穷光蛋→菲利普夫妇弃他而去（情节）

菲利普一家生活艰辛，对于勒充满期待→发现真相，幻梦破灭，遂弃他而去（逻辑）

听到于勒发财的消息，一家人期待他归来解困→发现于勒已成为又老又穷的水手，又急又气，害怕背上包袱，明知对方身份却不相认（心理）

六、画人讽私入骨三分

情节安排的巧妙离不开人物的刻画。这篇小说在选入教材时，由编者做了修改，保留了主体部分。请同学们，阅读删掉的开头结尾，思考并讨论文中“我”——约瑟夫是个怎样的人呢？菲利普夫妇是什么样的人？从课文的哪里可以看出。注意分析人物的语言、动作、神态和心理描写，把握人物的性格特点。

学生思考并讨论。

学生找到文章中38段、46段体现菲利普夫妇特点的句子时，让学生进行朗读，读出菲利普夫妇的人物性格特点。学生个人读、齐读等。老师板书人物形象特点。

约瑟夫的性格特点。

七、明主旨，树正观

文章通过约瑟夫与菲利普的对比以及菲利普对于勒前后的态度的变化，大家可以看出菲利普不变的只有金钱至上的观念。本篇文章写于普法战争之后，当时国内民不聊生，小资产阶级多半破产，不得不被迫漂洋过海和于勒一样妄图一夜暴富。所以同学们思考一下，这篇文章的主旨什么？

罗兰说凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄. 三毛也谈到世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系. 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系.” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的关系了。”

请同学们回答。

本文主题：作者通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，形象地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，反映了资本主义社会的黑暗与腐朽。

八、拓展提升

学习本篇文章后，大家对“金钱和亲情”的理解是什么呢？请同学们思考组织一下语言。

同学们畅所欲言。

师总结： 君子爱财,取之有道,用之有方.金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的,对待金钱,每个人有其自身的金钱观,就象每个人有其人生观一样.我们生活在一个矛盾的世界,万物皆有两面,因此我们看待任何事物或东西,都应有条原则用联系的、发展的眼光看事物。它是静的，我们则是动的，具有巨大的改造能力，因此我们可以拥有它，使用它，使它让我们的理想实现。同时也要感悟亲情：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。

九、板书设计

盼于勒

赞于勒

揭露资本主义 态度变、称呼变 菲利普夫妇 不变 遇于勒 人与人之间的对比 躲于勒 约瑟夫（善良纯真、重视亲情）

本节课到此结束，下课！

关系是金钱关