课题1 生活中常见的盐ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

教学设计一、教学目标1．记住复分解反应发生的条件并能判断复分解反应的类型及能否发生。2．理解用分类的方法研究物质，并体会对一类物质的学习方法。3．会观察实现现象，并能通过讨论、分析、归纳整理实验现象得出结论。二、教学重点、教学难点复分解反应发生的条件、判断两种化合物是否能发生复分解反应。三、教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题1 生活中常见的盐

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2019-04-15 11:36:00

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学校：福建省泰宁县第三中学

课题1 生活中常见的盐ppt课件课堂实录

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2019-04-15 11:36:00

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关键词：课题1 生活中常见的盐ppt课件课堂实录

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教学设计

一、教学目标

1．记住复分解反应发生的条件并能判断复分解反应的类型及能否发生。

2．理解用分类的方法研究物质，并体会对一类物质的学习方法。

3．会观察实现现象，并能通过讨论、分析、归纳整理实验现象得出结论。

二、教学重点、教学难点

复分解反应发生的条件、判断两种化合物是否能发生复分解反应。

三、教学过程

一、新课导入

同学们上节课已经学习了复分解反应的概念和特点，那么是不是所有的化合物都能发生复分解反应呢？这节课，我们就来探究一下。

二、新课教学

实验探究：分别向两只盛有少量氢氧化钠溶液试管里滴加硫酸铜溶液和氯化钡溶液，振荡，观察现象。

学生观察实验现象，填写在书本上。

归纳：硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，产生蓝色沉淀。硫酸铜溶液与氯化钡溶液混合，产生白色沉淀。

思考与交流：为什么会有这样的现象？

引导学生思考、书写化学方程式。

教师展示，CuSO4+2NaOH==Na2SO4 + Cu(OH)2↓

Na2CO3 +

Ca(OH)2== 2NaOH +CaCO3↓

NaOH+HCl==NaCl+H2O CaCO3

+ 2 HCl === CaCl2 + CO2↑+H2O 提示：这些方程式有什么共同点？

学生思考、交流、回答：产物都有沉淀或水。

板书：复分解反应及其发生的条件

复分解反应：两种化合物相互交换成分，生成物中有沉淀或气体或水生成时，复分解反应才可以发生。

生成物中的水或气体，很好判断。那么，沉淀有那些呢？

教师展示：部分酸、碱、盐的溶解性表。

教师讲解：掌握常见沉淀，Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2、BaCO3、CaCO3、AgCl、BaSO4。其中AgCl、BaSO4不溶于水，也不溶于稀硝酸。其他沉淀可与酸反应。Fe(OH)3是红褐色沉淀、Cu(OH)2是蓝色沉淀

，以上其他沉淀是白色固体。

学以致用：

判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应。

稀硫酸

判断依据

NaOH溶液

NaCl溶液

K2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

学生活动，理解复分解反应的特征后，写出“假设的生成物”。并判断“假设的生成物”的是否有沉淀或气体或水。

（1）H2SO4

NaOH== （2）H2SO4

NaCl== （3）H2SO4

K2CO3== （4）H2SO4

Ba(NO3)2== 归纳：（1）生成物中有水，可反应。（2）生成物中没有沉淀或气体或水，不反应，没有化学方程式。（3）生成物中有水和二氧化碳，可反应。（4）生成物中有硫酸钡沉淀，可反应。

迄今为止，我们学过很多物质，如氧气、碳酸钙等。我们来学习物质的分类。

三、本课小结

1．两种化合物发生复分解反应的条件。

2．知道物质的分类。

四、板书设计

生活中常见的盐（第三课时）

一、复分解反应的条件

两种化合物相互交换成分，生成物中有沉淀或气体或水生成时，复分解反应才可以发生。

常见沉淀，Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2、BaCO3、CaCO3、AgCl、BaSO4。

二、物质的分类

关于本教案的常见问题

Q：课题1 生活中常见的盐ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 生活中常见的盐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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